主張しゅちょう
書き手 が 言い たい こと の 核心。 「○○ で ある」「○○ す べき で ある」 と 言い切る文で示さ れる。
この用語を学べるコンテンツ
- 教材文章を読み深める — 構成・主題・批評的読解
- 教材随筆・エッセイの読み方 — 体験と思索の往還
- 教材リスニング本格 (講義・ニュース・対話)
- 教材説明的文章 の 読解応用 — 筆者 の 主張 と 段落関係
- 教材要約・パラフレーズ (Summarizing & Paraphrasing)
- 教材質疑応答 (Q&A — Handling Difficult Questions)
- 教材ディスカッション表現 (賛成・反対・追加・移行句)
- 教材長文読解: 論説・物語・スピーチ形式
- 教材論述・小論文の書き方 — 主張・根拠・反論への応答
- 教材自由英作文 (意見表明・理由立論・反論)
- 教材表現・批評 — 書評・レビュー・対話の力
- 教材現代文入門 — 論理国語と文学国語の二領域
- 教材評論文の読解 — 筆者主張と論証の組み立て
- 教材要約と批評 — 文章を正確に捉えて評価する
- 教材小論文・自由英作文 (大学入試集大成)
- 教材評論・説明文の読み方 — 論理構造・主張と根拠
- 教材説明文 の 読解 — 構成 と 要旨 を つかむ
- 教材きそく・くらし — 規・導・序・常・師・布・幹・弁・張・義