リスニングりすにんぐ

リスニング (listening) で 「教科書きょうかしょ通どおり り に 聞 こ え な い」 原因げんいん は、 自然しぜん な 発話はつわ で 起おこし こ る 4 つ の 音声おんせい変化へんか に あ る。

音声おんせい変化へんか	英語えいご	例れい
音おと の 連結れんけつ	音の連結おとのれんけつ (linking)	an apple → ア ナ ッ プ ル
弱じゃく形かたち	弱形じゃくかたち (weak form)	for → フ ァ
脱落だつらく	脱落だつらく (elision)	good morning → グ ッ モ ー ニ ン グ
同化どうか	同化どうか (assimilation)	did you → ディ ジ ュ

共通きょうつう テスト・英えい検けん で は こ れ ら を 知ち ら な い と 聞 き 取と れ な い 問題もんだい が 必出で。 ディスコースマーカー を 追つい う 技術ぎじゅつ も 重要じゅうよう。

試験しけんでは 4 つ の 音声おんせい変化へんか を 体系たいけい的てき に 理解りかい し、 「な ぜ そ う 聞 こ え る か」 を 説明せつめい で き る か が 問もん わ れ る こ と も あ る。