現在げんざい進行しんこう形けい と リスニング・会話かいわ表現ひょうげん

この章しょうは英えい検けん5級きゅうの最後さいごの章しょうです。「いま〜している」を表あらわす現在進行形げんざいしんこうがたを学まなび、そのあとでリスニングの解とき方かたのコツと、会話かいわで役立やくだつ場面ばめん別べつの表現ひょうげんをまとめます。ここまで来きたあなたなら、きっと大丈夫だいじょうぶ。やさしく進すすめましょう。

この章しょうで学まなぶこと

• 現在進行形げんざいしんこうがた（be動詞どうし + 動詞どうしのing形ingがた）の意味いみと作つくり方かた
• ing形ingがたの作つくり方かたのルール（playing / making / running など）
• 現在げんざい進行しんこう形けいの否定文ひていぶんと疑問文ぎもんぶん、答こたえ方かた
• 5級リスニングの形式けいしき（3つのパート）と聞きき取とりのコツ
• あいさつ・買かい物もの・道案内みちあんない・電話でんわ・許可きょかなど、場面ばめん別べつの会話かいわ表現ひょうげん

現在げんざい進行しんこう形けいってなに？

現在進行形げんざいしんこうがたは、「いま、ちょうど〜している」という、進行しんこう中ちゅうのことを表あらわす言い方いかたです。日本語にほんごの「〜しているところです」にあたります。

• I am reading a book. （わたしはいま本ほんを読よんでいます。）
• She is cooking now. （かのじょはいま料理りょうりをしています。）

ふつうの文ぶん「I read a book.（わたしは本ほんを読よみます。）」は、いつもすることや習慣しゅうかんを表あらわします。それに対たいして現在げんざい進行しんこう形けいは、「まさにいま、その動作どうさのとちゅう」だと伝つたえます。ちがいを感かんじてみましょう。

ポイント: 現在げんざい進行しんこう形けいは be動詞どうし（am / is / are） + 動詞どうしのing形がた の形かたちで作つくります。be動詞どうしだけでも、ing形がただけでもなく、いつもセットで使つかいます。

ing形がたの作つくり方かた

現在進行形げんざいしんこうがたでは、動詞どうしをing形ingがたに変かえます。作つくり方かたには3つのパターンがあります。

1. ふつうは そのまま ing をつける

多おおくの動詞どうしは、後うしろに ing をつけるだけです。

• play → playing （遊あそんでいる）
• read → reading （読よんでいる）
• study → studying （勉強べんきょうしている）
• watch → watching （見みている）
• go → going （行おこなっている）

2. e で終おわる動詞どうしは e をとって ing

最後さいごが e で終おわる動詞どうしは、その e をとってから ing をつけます。

• make → making （作つくっている）
• write → writing （書かいている）
• use → using （使つかっている）
• take → taking （取とっている）
• come → coming （来きている）

3. 「短みじかい母音ぼいん + 子音しいん」で終おわる動詞どうしは 最後さいごの文字もじを重かさねて ing

run や swim のように、最後さいごが「みじかい音おと + 子音しいん字じ」で終おわる動詞どうしは、その子音しいん字じをもう一度いちど重かさねてから ing をつけます。

• run → running （走はしっている）
• swim → swimming （泳およいでいる）
• sit → sitting （すわっている）
• get → getting （手てに入いれている）

ing形がたの作つくり方かたを表ひょうにまとめました。まよったら、ここに戻もどってきましょう。

ルール	もとの動詞どうし	ing形がた	意味いみ
そのまま ing	play	playing	遊あそんでいる
そのまま ing	study	studying	勉強べんきょうしている
e をとって ing	make	making	作つくっている
e をとって ing	write	writing	書かいている
文字もじを重かさねて ing	run	running	走はしっている
文字もじを重かさねて ing	swim	swimming	泳およいでいる

ポイント: be動詞どうしは主語しゅごによって am / is / are を使つかい分わけます（第だい2章しょうで学まなびましたね）。

• I am playing. （わたしは遊あそんでいます。）
• He is playing. （かれは遊あそんでいます。）
• They are playing. （かれらは遊あそんでいます。）

現在げんざい進行しんこう形けいの否定ひてい文ぶんと疑問ぎもん文ぶん

否定ひてい文ぶん「〜していません」

「いま〜していません」と打うち消けすときは、be動詞どうしのうしろに not を置おきます。be動詞どうしの否定文ひていぶんと同おなじやり方かたです。

• I am not watching TV. （わたしはテレビを見みていません。）
• She is not sleeping. （かのじょはねむっていません。）
• They are not running. （かれらは走はしっていません。）

ポイント: is not は isn't、are not は aren't と短みじかくできます。

• He isn't eating now. （かれはいま食たべていません。）

疑問ぎもん文ぶん「〜していますか？」

「いま〜していますか？」とたずねるときは、be動詞どうしを文ぶんのいちばん前まえに出だします。これも be動詞どうしの疑問文ぎもんぶんと同おなじルールです。

• Are you studying now? — Yes, I am. / No, I am not. （いま勉強べんきょうしていますか？ — はい。／いいえ。）
• Is he playing soccer? — Yes, he is. / No, he isn't. （かれはサッカーをしていますか？ — はい。／いいえ。）
• What are you doing? — I am cleaning my room. （何なにをしていますか？ — 部屋へやをそうじしています。）

覚おぼえ方かた: 現在げんざい進行しんこう形けいの作つくり方かたは be動詞どうしのルールとそっくりです。否定ひてい文ぶんは「not をうしろに足たす」、疑問ぎもん文ぶんは「be動詞どうしを前まえに出だす」。新あたらしく覚おぼえることは ing形がただけ、と考かんがえると気きが楽らくになります。

5級きゅうリスニングの形式けいしきを知しろう

英えい検けん5級きゅうでは、ペーパーの問題もんだいのあとにリスニング（聞き取きとり）のテストがあります。英語えいごの音声おんせいを聞きいて、答こたえを選えらびます。まず、どんな形式けいしきかを知しっておきましょう。形式けいしきが分わかっているだけで、心こころの準備じゅんびができて落おち着ついて取とり組くめます。

パート	どんな問題もんだいか	答こたえ方かた
第だい1部ぶ	イラストを見みながら会話かいわを聞きき、最後さいごの文ぶんに合あう応答おうとうを選えらぶ	3つの選択肢せんたくしから1つ選えらぶ
第だい2部ぶ	会話かいわを聞きいて、その内容ないようについての質問しつもんに答こたえる	印刷いんさつされた選択肢せんたくしから選えらぶ
第だい3部ぶ	1つの英文えいぶんを聞きいて、イラストの内容ないようと合あうものを選えらぶ	3つの選択肢せんたくしから選えらぶ

ポイント: 音声おんせいは2回かいずつ流ながれます。1回かい目めで「だいたいの意味いみ」をつかみ、2回かい目めで「答こたえのてがかり」をしっかり聞きく、というふうに役割やくわりを分わけると聞き取きとりやすくなります。

リスニングの聞き取きとりのコツ

コツ1: 疑問ぎもん詞ことばを聞ききのがさない

会話かいわの聞き取きとりでは、文ぶんの最初さいしょに来くる疑問詞ぎもんことばがとても大切たいせつです。What（何なに）・Where（どこ）・When（いつ）・Who（だれ）・How（どのように）などを聞ききのがすと、何なにを答こたえればよいか分わからなくなります。

• Where is my cap? （ぼうしはどこ？）→ 場所ばしょを答こたえる
• What time is it? （何なん時じ？）→ 時ときこくを答こたえる

文ぶんのはじめの言葉ことばに、いちばん集中しゅうちゅうして耳みみをかたむけましょう。

コツ2: 数かず・曜日ようび・時じこくに注意ちゅうい

5級きゅうでは、数かず（one, two, three…）・曜日ようび（Monday, Tuesday…）・時じこく（seven o'clock など）がよく問とわれます。これらは音おとが似にていることもあるので、ふだんから声こえに出だして練習れんしゅうしておくと聞き分きわけやすくなります。

• It's three o'clock. （3時じです。）
• See you on Friday. （金曜日きんようびにね。）

コツ3: イラストを先さきに見みておく

問題もんだい用紙ようしにイラストがあるときは、音声おんせいが流ながれる前まえにチラッと見みておきましょう。「だれがいる？」「何なにをしている？」を予想よそうしておくと、聞きこえてきた英語えいごと結むすびつけやすくなります。

ポイント: リスニングは、知しらない単語たんごが1つあってもあわてないことが大切たいせつです。全部ぜんぶを聞き取きとろうとせず、「答こたえに必要ひつようなところ」を聞きく、という気持きもちで取とり組くみましょう。

場面ばめん別べつ会話かいわ表現ひょうげん

5級きゅうでは、日常にちじょうのいろいろな場面ばめんで使つかう会話かいわ表現ひょうげんが出でます。よく出でる場面ばめんごとに、基本きほんの言い方いかたを見みていきましょう。

あいさつ・調子ちょうしをたずねる

• Hello. / Hi. （こんにちは。）
• How are you? — I'm fine, thank you. （元気げんきですか？ — 元気げんきです、ありがとう。）
• Good morning. （おはようございます。）
• See you. / Goodbye. （またね。／さようなら。）
• Thank you. — You're welcome. （ありがとう。 — どういたしまして。）

買かい物もの

• How much is this? — It's five dollars. （これはいくらですか？ — 5ドルです。）
• Can I help you? — Yes, please. （お手伝てつだいしましょうか？ — はい、お願ねがいします。）

ポイント: How much …? は「いくらですか？」と、ねだんをたずねる言い方いかたです。買かい物ものの場面ばめんでとてもよく出でます。

道案内みちあんない

• Where is the station? — It's over there. （駅えきはどこですか？ — あそこです。）
• Excuse me. （すみません。）※ 知しらない人ひとに話はなしかけるとき

電話でんわ

• Hello. This is Ken. （もしもし。ケンです。）
• Can I speak to Mary? （メアリーをお願ねがいできますか？）

ポイント: 電話でんわで「わたしは〜です」と名乗なのるときは、I am ではなく This is 〜 を使つかいます。少すこし変かわった言い方いかたなので、ここで覚おぼえておきましょう。

許可きょかをもとめる・たのむ

• Can I open the window? — Sure. （窓まどを開あけてもいいですか？ — いいですよ。）
• Can you help me? — OK. （手伝てつだってくれますか？ — いいよ。）

会話かいわ表現ひょうげんを場面ばめんごとにまとめました。

場面ばめん	表現ひょうげん	意味いみ
あいさつ	How are you?	元気げんきですか？
お礼れい	You're welcome.	どういたしまして。
買かい物もの	How much is this?	これはいくらですか？
道案内みちあんない	Where is the station?	駅えきはどこですか？
電話でんわ	This is Ken.	（電話でんわで）ケンです。
許可きょか	Can I open the window?	窓まどを開あけてもいいですか？

ポイント: Can I …? は「〜してもいいですか？」と許可きょかをたずねる言い方いかた、Can you …? は「〜してくれますか？」と相手あいてにたのむ言い方いかたです。I と you のちがいに気きをつけましょう。

まとめ

英えい検けん5級きゅうの学習がくしゅうも、いよいよ最後さいごのまとめです。この章しょうの大切たいせつなポイントをふり返かえりましょう。

• 現在進行形げんざいしんこうがたは be動詞どうし + 動詞どうしのing形ingがた で「いま〜している」を表あらわす
• ing形ingがたは ①そのまま ing（playing）②e をとって ing（making）③文字もじを重かさねて ing（running）の3パターン
• 否定文ひていぶんは「be動詞どうし + not」、疑問文ぎもんぶんは「be動詞どうしを前まえに出だす」。be動詞どうしのルールと同おなじ
• 5級リスニングは3つのパート。音声おんせいは2回かい流ながれる。疑問ぎもん詞ことば・数かず・曜日ようび・時じこくに注意ちゅういし、イラストは先さきに見みる
• 会話かいわ表現ひょうげんは場面ばめんで覚おぼえる。How much …?（買かい物もの）、This is 〜.（電話でんわ）、Can I …?（許可きょか）などが定番ていばん

ここまで本当ほんとうによくがんばりました。学まなんだことを声こえに出だして何なん度ども言いってみると、リスニングも会話かいわもぐんと得意とくいになります。自信じしんをもって本番ほんばんにのぞみましょう。