文学国語ぶんがくこくご

文学ぶんがく国語こくごは、平成へいせい30年ねん告示こくじの学習がくしゅう指導しどう要領ようりょうで新設しんせつされた高校こうこう国語こくごの選択せんたく科目かもくで、作品さくひん世界せかいを体験たいけんし、人間にんげんや言葉ことばの働はたらきを深ふかく味あじわう力ちからを育そだてることを目的もくてきとします。論理ろんりを追おうのではなく、登場とうじょう人物じんぶつの心こころの動うごきや言葉ことばの表現ひょうげん効果こうかを読よみ取とる科目かもくです。

着眼ちゃくがん点てん	読よみ取とる内容ないよう
場面ばめん・状況じょうきょう	いつ・どこで・どんな状況じょうきょうかを押おさえる
人物じんぶつ関係かんけい	登場とうじょう人物じんぶつどうしの関係かんけいや立場たちばの変化へんか
心情しんじょう	行動こうどう・表情ひょうじょう・情景じょうけいから内面ないめんを推おし量はかる
比喩ひゆ・象徴しょうちょう	表現ひょうげんが生うむ効果こうかや暗示あんじされる主題しゅだい

対象たいしょうとなるのは近きん現代げんだいの小説しょうせつ・随筆ずいひつ・詩し・短歌たんか・俳句はいくなどです。たとえば情景じょうけい描写びょうしゃが登場とうじょう人物じんぶつの心情しんじょうを間接かんせつ的てきに映うつしている箇所かしょを読よみ取とったり、繰くり返かえし現あらわれるモチーフが作品さくひんの主題しゅだいを担になっていることに気きづいたりする力ちからが中心ちゅうしんになります。

ポイント 「論理ろんり国語こくご」と対たいをなす領域りょういきです。論理ろんり国語こくごが事実じじつと論証ろんしょうを扱あつかうのに対たいし、文学ぶんがく国語こくごは作品さくひん世界せかいの体験たいけんと言葉ことばの働はたらきの味あじわいが中心ちゅうしん、と区別くべつして覚おぼえましょう。