デ ィ ベ ー ト (主しゅ張ちょう・根こん拠きょ・反はん論ろん)

この 章しょうで 学まなぶこと

デ ィ ベ ー ト (debate) は 一いっ定てい の 論ろん題だい (motion) に つ い て 賛さん成せい側 (proposition / affirmative) と 反はん対たい側がわ (opposition / negative) に 分ぶん か れ、 制せい限げん時間じかん内ない に 論ろん理り の 強つよ さ を 競けい う 知ち的てき ス ポー ツ で す。 国連こくれん や 国際こくさい会議かいぎ の 議論ぎろん、 国際こくさい ニュ ー ス の 取材しゅざい、 国公立こっこうりつ二に次じ・難なん関かん私大しだい の 自由じゆう英えい作文さくぶん (賛成さんせい・反対はんたい を 述じゅつ べ よ タ イ プ) と 直ちょっ結けつ す る 力ちから が 養わやしなわ れ ま す。

第だい 4 章しょう で は、 高校こうこう 〜 大学だいがく で 最さい も 行あるき わ れ る Parliamentary debate (議ぎ会かい形けい式しき) を 中心ちゅうしん に、 主しゅ張ちょう の 構こう築ちく・根こん拠きょ の 提てい示じ・反はん論ろん へ の 応おう答とう を 学がく び ま す。

• デ ィ ベ ー ト の 基き本ほん構こう造ぞう (motion / sides / speeches / judges) を 理解りかい す る
• AREA フ レー ム (Assertion / Reasoning / Evidence / Application) で 主張しゅちょう を 構こう築ちく で きる
• POI (Point of Information) の 出で し 方かた・受 け 方かた を 知ち る
• rebuttal (反はん論ろん) の 4 段階だんかい を 使し え る

ポイント: デ ィ ベ ー ト の 目的もくてき は 「相手あいて を 打だ ち 負まけ か す」 で は な く 「よ り 説せっ得とく力りょく の あ る 議論ぎろん を 構こう築ちく す る」 こ と。 感情かんじょう的てき に な ら ず、 ル ー ル と 論ろん理り の 中なか で 戦せん い ま す。

1. 競きょう技ぎ デ ィ ベ ー ト の 基本きほん構こう造ぞう

Motion (論ろん題だい) の 種類しゅるい

種類しゅるい	例れい
Policy (政策せいさく)	This House would ban single-use plastics.
Value (価値かち)	This House believes that economic growth is more important than environmental protection.
Fact (事実じじつ)	This House believes that AI will replace most office jobs by 2050.

"This House" (本ほん議会ぎかい = THW) は デ ィ ベ ー ト の 慣かん用よう句く で、 「議場ぎじょう と し て」 「私わたし た ち と し て」 の 意い味み で す。

役やく割わり (British Parliamentary Debate の 例れい)

サ イ ド	チー ム	第だい 1 ス ピ ー カ ー	第だい 2 ス ピ ー カ ー
Government (賛成さんせい)	Opening Government	Prime Minister (PM)	Deputy PM
Opposition (反対はんたい)	Opening Opposition	Leader of Opposition (LO)	Deputy LO
Government (賛成さんせい)	Closing Government	Member of Government	Government Whip
Opposition (反対はんたい)	Closing Opposition	Member of Opposition	Opposition Whip

各かく ス ピー チ は 7 分ぶん、 計けい 8 ス ピー チ で 合計ごうけい約やく 60 分ぶん。 高校こうこう デ ィ ベ ー ト で は 簡略かんりゃく化か し た 4 vs 4・各かく 4 分ぶん 形式けいしき が 一般いっぱん的てき で す。

2. AREA フ レ ー ム で 主しゅ張ちょう を 構こう築ちく

主しゅ張ちょう を 説せっ得とく力りょく を 持じ た せ る た め の 黄金きん パ タ ー ン が AREA で す。

略りゃく	意味いみ	例れい (motion: ban single-use plastics)
A	Assertion (主張しゅちょう)	We should ban single-use plastics.
R	Reasoning (理由りゆう)	Because they cause severe ocean pollution.
E	Evidence (証拠しょうこ)	A 2023 UN report estimates that 11 million tons of plastic enter the ocean every year, killing over 100,000 marine animals.
A	Application (適用てきよう)	Therefore, banning single-use plastics is the most effective policy to protect marine ecosystems.

大事だいじ: 高校生こうこうせい が よ く 飛とび ば す の が R (Reasoning) と A (Application)。 「statistic を 言げん い 放ほう し」 は 説得せっとく力りょく を 持じ ち ま せ ん。 「な ぜ そ の 数字すうじ が motion を 支 え る か」 を 必 ず 説せつ明めい し ま す。

AREA で 書しょ い た 段落だんらく例れい

Banning single-use plastics is essential to protect marine life. (Assertion) When plastic bottles, straws, and bags enter the ocean, they break down into microplastics that fish and seabirds mistake for food, leading to mass starvation. (Reasoning) According to a 2023 United Nations Environment Programme report, 11 million tons of plastic enter the ocean every year, and over 100,000 marine animals die annually from plastic ingestion. (Evidence) Therefore, immediate legislative action is necessary to prevent the collapse of marine ecosystems within a generation. (Application)

訳わけ: 使し い 捨 て プ ラ ス チッ ク の 禁止きんし は 海洋かいよう生物せいぶつ を 守まもり る た め に 不可欠ふかけつ で あ る。 プ ラ ス チッ ク ボ ト ル・ス ト ロ ー・袋ぶくろ が 海うみ に 入いり る と、 マ イ ク ロ プ ラ ス チッ ク に 分解ぶんかい さ れ、 魚さかな や 海鳥うみどり が 餌えさ と 間ま違 え て 食しょく べ、 大量たいりょう餓が死し を 招 く。 2023 年ねん の 国連こくれん環かん境きょう計画けいかく報告ほうこく書しょ に よ る と、 毎年まいとし 1100 万ばん ト ン の プ ラ ス チッ ク が 海うみ に 入いり り、 10 万ばん を 超ちょう え る 海洋かいよう動物どうぶつ が プ ラ ス チッ ク 摂せっ取しゅ で 死し亡ぼう し て い る。 し た がっ て、 海洋かいよう生態せいたい系けい の 1 世代せだい内ない の 崩ほう壊かい を 防ぼう ぐ た め に は 即そく時じ の 立法りっぽう行動こうどう が 必要ひつよう で あ る。

3. ス ピ ー チ の 構成こうせい

1 ス ピ ー チ = 「Roadmap → Argument 1 → Argument 2 → Conclusion」

パ ー ト	時間じかん (4 分ぶん ス ピ ー チ の 場合ばあい)	内容ないよう
Greeting & Roadmap	15 秒びょう	"Honourable judges, I will argue two points: first..., second..."
Argument 1 (AREA)	1 分ぶん 30 秒びょう	1 つ 目め の 論点ろんてん
Argument 2 (AREA)	1 分ぶん 30 秒びょう	2 つ 目め の 論点ろんてん
Rebuttal (反論はんろん — 第だい 2 ス ピ ー カ ー 以い降こう)	30 秒びょう	相手あいて の 論点ろんてん へ の 反論はんろん
Conclusion	15 秒びょう	"For these reasons, this House should..."

強つよ い ス ピ ー チ の 始はじめ ま り 方かた

パ タ ー ン	例れい
Anecdote (逸話いつわ)	Imagine a sea turtle, struggling for breath because a plastic straw is lodged in its nostril. This is not fiction.
Statistic	Every minute, the equivalent of one garbage truck of plastic is dumped into our oceans.
Question	What kind of planet do we want to leave for our children?

4. POI (Point of Information) — 議論ぎろん中ちゅう の 質問しつもん

POI は 相手あいて の ス ピ ー チ 中ちゅう に 「ち ょっ と 質問しつもん い い で す か?」 と 立たつ ち 上うえ が り、 短たん い 質問しつもん を す る 議場ぎじょう ル ー ル で す。

POI の 出で し 方かた

• ス ピ ー チ の 最初さいしょ と 最後さいご の 1 分ぶん を 除じょ く 中間ちゅうかん で の み 出で せる
• "Point of Information!" と 言げん っ て 立たつ ち 上うえ が る
• 相手あいて が accept す れ ば 質問しつもん (15 秒びょう以内いない)、 decline す れ ば 座ざ る
• 良りょう い POI: 相手あいて の 論ろん理り の 弱点じゃくてん を 突 く、 矛む盾じゅん を 指摘してき、 不都合ふつごう な 数字すうじ を 提示ていじ

POI 例れい

A の ス ピ ー チ 中ちゅう: "Banning plastics will create thousands of new jobs in the recycling industry."

B (POI): "But what about the 200,000 people currently employed in the plastic manufacturing industry — won't they lose their jobs?"

POI を 受 け た 時とき の 対たい応おう

戦せん略りゃく	例れい
Accept and counter	"Good question. Yes, but our policy includes a 5-year transition fund for retraining."
Accept and turn	"Thank you for that, which actually proves my point — these jobs are unsustainable in any case."
Politely decline	"Not at this time, thank you." (時間じかん を コ ン ト ロ ー ル し た い 時とき)

ポイント: POI を 3〜4 ス ピ ー チ で 1 回かい以上いじょう出で さ ない と、 ジ ャ ッ ジ か ら 「engagement が 低てい い」 と 評価ひょうか を 下した げ ら れ ま す。 積せっ極きょく性せい が 評価ひょうか さ れ ま す。

5. rebuttal (反はん論ろん) の 4 段階だんかい

反論はんろん は 「相手あいて の 論ろん を 引いん用よう → 弱点じゃくてん指し摘てき → 反証はんしょう提てい示じ → 結論けつろん」 の 順じゅん で 行あるき い ま す。

4 段階だんかい

段階だんかい	英語えいご表現ひょうげん	例れい
1. 相手あいて の 論ろん を 引用いんよう	"My opponent argued that ..."	My opponent argued that banning plastics would harm the economy.
2. 弱点じゃくてん指摘してき	"However, this argument fails because ..."	However, this argument fails because it ignores the long-term cost of environmental damage.
3. 反証はんしょう提示ていじ	"In fact, evidence shows that ..."	In fact, the EU plastic ban of 2021 created 12,000 net new jobs in recycling within 2 years (Eurostat, 2023).
4. 結論けつろん	"Therefore, my opponent's argument cannot stand."	Therefore, my opponent's economic argument cannot stand.

反論はんろん の 種類しゅるい

種類しゅるい	説明せつめい
Direct refutation	相手あいて の 主張しゅちょう を 直ちょく接せつ否ひ定てい (「そ れ は 違 う」)
Counter-evidence	相手あいて の 統計とうけい を 別べつ の 統計とうけい で 覆くつがえ[
Logical fallacy	相手あいて の 論理ろんり の 飛ひ躍やく を 指摘してき (例れい: false dichotomy, slippery slope)
Reframing	議論ぎろん の 枠組くみ を 変へん え る (「こ の 問題もんだい の 本質ほんしつ は ...」)

よ く あ る fallacy (詭き弁べん)

名前なまえ	説明せつめい	例れい
Ad hominem	主張しゅちょう で は な く 人ひと を 攻こう撃げき	"You're too young to understand economics."
Strawman	相手あいて の 主張しゅちょう を 歪めゆがめ て 反論はんろん	"So you want zero plastic in society?" (実際じっさい は 「使し い 捨 て だ け 禁止きんし」)
Slippery slope	一いち つ 認 め る と 全ぜん て 破は綻たん と 飛躍ひやく	"If we ban plastic, soon we'll ban all packaging."
False dichotomy	二に者しゃ択たく一いつ に 単純たんじゅん化か	"Either we ban plastic or we destroy the planet."

大事だいじ: 反論はんろん で 自分じぶん が fallacy を 犯はん さ ない こ と も 重要じゅうよう。 ジ ャ ッ ジ は fallacy を 即そく座ざ に 見抜ぬき ま す。

6. 役やく立りつ つ 表現ひょうげん集しゅう

賛成さんせい す る 時とき

• I strongly support / agree with the motion that ...
• I am in favour of ...
• The benefits of ... clearly outweigh the costs.

反対はんたい す る 時とき

• I firmly oppose the motion that ...
• I disagree because ...
• The motion is fundamentally flawed.

議論ぎろん を 構造こうぞう化か す る

• There are three main reasons. First, ... Second, ... Third, ...
• My case rests on two pillars: A and B.
• Allow me to address two points.

反論はんろん へ の 応答おうとう

• That argument overlooks the fact that ...
• My opponent has missed the key point, which is ...
• This is a classic example of [a strawman / a false dichotomy].

結論けつろん

• For these reasons, I urge you to vote in favour of / against the motion.
• The choice is clear: ...
• This House must / must not ...

7. 評ひょう価か基き準じゅん (ジ ャ ッ ジ が 見み る 4 観かん点てん)

観点かんてん	内容ないよう
Matter (内ない容よう)	議論ぎろん の 質しつ・根拠こんきょ の 強つよ さ・原創そう性せい
Manner (態たい度ど・話はなし し 方かた)	声量せいりょう・ア イ コ ン タ ク ト・ペ ー ス・ジ ェ ス チャ ー
Method (構こう造ぞう)	ロ ー ド マ ッ プ・時間じかん配分はいぶん・反論はんろん の 順序じゅんじょ
Engagement	POI の 出で し 方かた と 受 け 方かた・相手あいて と の 噛 み 合ごう い

ポイント: 早口はやくち で 詰つめ め 込こみ む の は 逆ぎゃく効果こうか。 ジ ャ ッ ジ が 理解りかい で きる ペ ー ス (1 分ぶん約やく 130〜150 語かたり) で 「何なに を 言げん い た い か が 明めい確かく」 が 最さい重要じゅうよう。

8. 練れん習しゅう課か題だい

下 の motion に つ い て、 賛成さんせい / 反対はんたい の AREA を 1 つ ず つ 書しょ い て み ま し ょ う。

1. This House would lower the voting age to 16.
2. This House believes that high school uniforms should be abolished.
3. This House would ban smartphones for children under 14.
4. This House believes that university entrance exams should be replaced by interviews.

次じ章しょう予告よこく: 第だい 5 章しょう で は 批判ひはん的てき読解どっかい (critical reading) を 学がく び ま す。 author's intent (筆者ひっしゃ意図いと)・bias (偏へん向こう)・logical fallacy の 識別しきべつ を 通つう し て、 「鵜呑うのみ に し ない 読 み 方かた」 を 身み に つ け ま す。

まとめ — デ ィ ベ ー ト (主張しゅちょう・根拠こんきょ・反論はんろん) を 3 行あるき で

• 主張しゅちょう構築こうちく は AREA (Assertion → Reason → Evidence → Assertion) や constructive speech の 型かた で 組くみ み、 motion (論題ろんだい) に 対たい し 賛成さんせい / 反対はんたい を 明確めいかく に 立たつ て る。
• rebuttal (反論はんろん) は 相手あいて の Claim・Reason・Evidence の ど こ が 弱じゃく い か を 指摘してき し、 自分じぶん の 立場たちば を 強化きょうか、 POI (Point of Information) で 議論ぎろん中ちゅう に 介入かいにゅう す る。
• ジ ャ ッ ジ は Matter (内容ないよう) / Manner (態度たいど) / Method (構造こうぞう) / Engagement の 4 観点かんてん で 評価ひょうか、 1 分ぶん 130〜150 語かたり の ペ ー ス で 「何なに を 言げん い た い か が 明確めいかく」 が 最さい重要じゅうよう。