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ぜんぶで 10 章。上から順ばんに進めよう。
6 年生の 社会を はじめよう
6 年生の 社会は 「政治・歴史・国際」 の 3 つ の 柱で 進む。 5 年生の 国土・産業 を 土台に、 社会の しくみ と 歴史 を 学ぶ。 憲法・国会・縄文 から 現代 まで、 SDGs・国連 まで、 1 年間 の 流れ を 紹介。
日本国憲法 と 私 たち の くらし
日本国憲法 の 3 原則 (国民主権・基本的人権の尊重・平和主義)、 9 条 (戦争放棄)、 国民 の 三大義務 (教育・勤労・納税) を 学ぶ。 1947 年施行、 国 の 最高法規。 多様 な 解釈 が ある こと も 紹介。
国 の 政治 の しくみ (国会・内閣・裁判所)
三権分立 (立法・行政・司法) と それぞれ の 役割 を 学ぶ。 国会 (衆議院・参議院、 法律 と 予算)、 内閣 (総理大臣 と 大臣、 政策 を 行う)、 裁判所 (3 段階・裁判員制度)。 18 歳選挙権 と 私 たち の つながり も 紹介。
縄文時代・弥生時代・古墳時代 (日本 の あけ ぼ の)
縄文 (狩猟採集・縄文土器・三内丸山)、 弥生 (稲作 が 伝わる・弥生土器・卑弥呼)、 古墳 (大王 の 墓・大和朝廷・大仙古墳) の 3 時代 を 学ぶ。 文字 が ない 時代 の 史料 (土器・遺跡) の 読み 方、 諸説 ある 事項 も 紹介。
飛鳥・奈良・平安時代
飛鳥時代の聖徳太子・十七条の憲法、 645 年の 大化の改新、 奈良時代の 平城京・聖武天皇・東大寺 の 大仏、 平安時代の 平安京・藤原氏・国風文化までを 学ぶ。 古代国家が どう できあがったかを 整理する。
鎌倉・室町・戦国時代
源頼朝が ひらいた 鎌倉幕府、 元寇 (蒙古襲来)、 足利氏の 室町幕府、 金閣・銀閣、 応仁の乱から 戦国時代へ、 鉄砲・キリスト教の 伝来までを 学ぶ。 武士の 政治の しくみ、 文化の 発展、 各地の 戦国大名 と 信長・秀吉への つながりを 整理する。
安土桃山・江戸時代
織田信長・豊臣秀吉の 全国統一、 徳川家康の 江戸幕府、 参勤交代と 鎖国、 元禄・化政の 町人文化、 浮世絵・歌舞伎・蘭学、 そして 黒船来航から 大政奉還までの 流れを 学ぶ。 江戸時代 260 年が なぜ 平和に 続いたかを 整理する。
明治・大正時代
明治維新による 廃藩置県・四民平等・徴兵令、 文明開化、 大日本帝国憲法 (1889) と 国会開設、 日清戦争・日露戦争、 大正デモクラシー、 第一次世界大戦と日本の 関わりまでを 学ぶ。 短い時間で 近代国家へと 変わった日本を 整理する。
昭和・平成・令和時代
昭和の 満州事変・日中戦争・太平洋戦争 と 1945 年 の 広島・長崎 の 原爆、 戦後 の 日本国憲法公布 (1946) と 施行 (1947)、 高度経済成長、 平成 の 阪神・東日本大震災、 令和 ま で を 学ぶ。 平和 の 大切さ を 受け継ぐ。
世界と 日本の つながり
国際連合 (1945 設立) の しくみ、 UNICEF・WHO な ど の 国際機関、 日本 の ODA・JICA・PKO、 SDGs (持続可能な 開発目標) 17 目標、 グローバル 課題 (貧困・気候変動・難民・人権) を 学ぶ。 多角的に 国際 ニュースを 読む 視点 も 紹介。