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部屋 の あ か り、 テレビ、 れい 蔵庫、 スマート フォン … 私 たち の 生活 は 電気 な し で は 成 り 立 ち ま せ ん。 で も、 こ の 電気 は ど こ か ら 来 て、 ど こ で 使 わ れ て、 ど の く ら い の 量 を 使 っ て い る の で し ょ う か。
5 年生 で 電磁石 を 学 び ま し た。 そ の 学習 を 発展 さ せ て、 6 年生 で は 「電気 を 作 る・た め る・使 う」 と い う 流 れ を 学 び ま す。 ま た、 プログラミング で 電気 を 効率 よ く 使 う 工夫 も 体験 し ま す。
大事: 6 年生 で は 「電気 と 環境」 を 多面的 に 考 え る こ と が 大切 で す。 算数 で 学 ん だ 「時間 × 電力 = 電力量」 と い う 比例関係 も 出 て き ま す。
家 や 学校 で 使 う 電気 は、 発電所 で 作 ら れ て、 電線 を 通 っ て 届 き ま す。 で も、 自分 た ち で も 電気 を 作 る こ と が で き ま す。
| 発電 の 種類 | し く み | 特 ち ょ う |
|---|---|---|
| **[[火力発電 | かりょくはつでん]]** | 石油・石炭・天然 ガス を 燃 や し て 蒸気 で タ ー ビ ン を 回 す |
| **[[水力発電 | すいりょくはつでん]]** | ダ ム の 水 が 落 ち る 力 で タ ー ビ ン を 回 す |
| **[[原子力発電 | げんしりょくはつでん]]** | ウ ラ ン の 核反応 の 熱 で 蒸気 を 作 り タ ー ビ ン を 回 す |
| **[[太陽光発電 | たいようこうはつでん]]** | 太陽光 を ソーラー パ ネ ル で 直接電気 に |
| **[[風力発電 | ふうりょくはつでん]]** | 風 で プロペラ を 回 す |
| **[[地熱発電 | ちねつはつでん]]** | 地下 の 熱 で 蒸気 を 作 る |
ポイント: タ ー ビ ン (= 大 き な 羽根) を 回 し て 電気 を 作 る の が 基本 (太陽光 を 除 く)。 電磁石 と コ イ ル の 仕組 み で、 5 年生 の 学習 と つ な が り ま す。
| ステップ | やる こ と |
|---|---|
| ① | **[[手回し発電機 |
| ② | ハ ン ド ル を 回 す |
| ③ 観察 | [[豆電球 |
| ④ | ハ ン ド ル を 速 く 回 す |
| ⑤ 観察 | 光 が 明 る く な る |
| ⑥ | 逆向 き に 回 す |
| ⑦ 観察 | (LED の 場合) 光 ら な く な る (極 が 反対 に な る) |
大事: 速 く 回 す と 強 い 電気、 ゆ っ く り 回 す と 弱 い 電気。 つ ま り 「力 の 大 き さ」 が 「電気 の 強 さ」 に 変 わ る。 こ れ が 発電 の 本質 で す。
発電 し た 電気 を そ の 場 で 使 う だ け で な く、 後 で 使 う た め に た め る こ と も で き ま す。 こ れ を 蓄電 と 言 い ま す。
| 道具 | せ つ め い | 例 |
|---|---|---|
| コンデンサー | 電気 を 一時的 に た め る 部品 (理科室 で 使 う) | 実験用 |
| 充電池 (バッ テリー) | 化学反応 で 電気 を た め る | スマホ・電気自動車 |
| 乾電池 | 化学反応 で た め た 電気 を 使 い 切 る (使 い 捨 て) | リ モ コ ン |
| ステップ | やる こ と |
|---|---|
| ① | **[[手回し発電機 |
| ② | ハ ン ド ル を 1 分間回 す |
| ③ | 発電機 を は ず し て、 [[豆電球 |
| ④ 観察 | 発電機 を 回 し て い な い の に [[豆電球 |
| ⑤ | LED で も 同 じ 実験 を す る |
| ⑥ 観察 | LED の 方 が 長 く 光 る (省 エ ネ だ か ら) |
ポイント: コンデンサー に た め た 電気 の 量 は 同 じ で も、 LED の 方 が 少 な い 電気 で 光 る た め 長持 ち し ま す。
電気 は そ の ま ま 使 う わ け で は な く、 別 の も の に 変 え て 使 う こ と が ほ と ん ど で す。 何 に 変 わ る か で 道具 が 分 か れ ま す。
| 変 わ る も の | 道具 の 例 |
|---|---|
| 光 | 電灯・LED・[[豆電球 |
| 熱 | ス ト ー ブ・電子 レンジ・ア イ ロ ン・電気 ポット・ヘ ア ド ラ イ ヤ |
| 音 | ス ピ ー カ ー・ブザー・ラ ジ オ |
| 動 き (運動) | 扇風機・洗濯機・電車・電気自動車・モ ー タ |
大事: モーター は 5 年生 で 学 ん だ 電磁石 の 応用 で す。 電気 を 動 き に 変 え る 装置 と し て、 身 の 回 り の 多 く の 機械 で 使 わ れ て い ま す。
| 道具 | 何 に 変 わ る か | や っ て み る |
|---|---|---|
| [[豆電球 | まめでんきゅう]] | 光 + 少 し の 熱 |
| LED | 光 (熱 は 少 し) | 触 っ て も そ ん な に 熱 く な い |
| 電子 オ ル ゴ ー ル | 音 | 鳴 る |
| モ ー タ | 動 き | 回 る |
| ニ ク ロ ム 線 | 熱 | 発 ぽ う ス チ ロ ー ル を 切 れ る (糸 の こ) |
同 じ 「光 ら せ る」 道具 で も、 豆電球 と LED で は 大 き な ち が い が あ り ま す。
| こ う も く | 豆電球 | LED | |---|---|---| | 仕組 み | フィラ メント (細 い 金属線) を 熱 し て 光 ら せ る | 半導体 が 直接光 る | | 熱 の 出方 | 多 い (触 れ な い く ら い 熱 い) | 少 な い | | 電気 の 使用量 | 多 い | 少 な い (1/4 〜 1/8) | | 寿命 | 約 1,000 時間 | 約 40,000 時間 | | 値段 (1 個) | 安 い | や や 高 い (で も 長持 ち) |
| 光 ら せ る も の | 光 っ て い る 時間 | 倍数 |
|---|---|---|
| [[豆電球 | まめでんきゅう]] | 約 5 秒 |
| LED | 約 30 〜 40 秒 | 6 〜 8 倍 |
大事: LED が 省 エ ネ な の は、 電気 の ほ と ん ど を 光 に 変 え て い て、 熱 と し て 捨 て て い な い か ら。 豆電球 は 約 9 割 が 熱 と し て 失 わ れ ま す。
電気 の 使用量 は 「電力 (W: ワ ット) × 時間 (h: 時間)」 で 表 し、 電力量 (Wh: ワッ トア ワー) と 言 い ま す。
| 道具 | 電力 | 1 時間 で の 電力量 |
|---|---|---|
| 古 い 白熱電球 | 60 W | 60 Wh |
| LED 電球 (同 じ 明 る さ) | 8 W | 8 Wh |
→ 1 日 8 時間使 う と…
| 道具 | 1 日 の 電力量 | 1 か 月 (30 日) |
|---|---|---|
| 白熱電球 | 60 × 8 = 480 Wh | 14,400 Wh = 14.4 kWh |
| LED | 8 × 8 = 64 Wh | 1,920 Wh = 1.92 kWh |
ポイント: 電力 が 半分 に な れ ば 電力量 も 半分。 こ れ は 算数 の 比例 の 関係。 「時間 を そ ろ え れ ば 電力 と 電力量 は 比例」 と い う こ と。
電気 を 「必要 な と き だ け、 必要 な 分 だ け」 使 う こ と が で き れ ば、 さ ら に 省 エ ネ に な り ま す。 そ こ で 役立 つ の が プログラミング で す。
| 用語 | せ つ め い | 例 |
|---|---|---|
| センサー | 周 り の 様子 を 感 じ 取 る 部品 | 明 る さ・温度・人 の 動 き |
| **[[条件分岐 | じょうけんぶんき]]** | 「も し ○ ○ な ら ◆ ◆ す る」 と い う 命令 |
| アクチュエータ | 命令 を 受 け て 動 く 部品 | LED・モ ー タ・ブ ザ ー |
| ス テ ッ プ | プ ロ グ ラ ム の 動 き |
|---|---|
| ① | 明 る さ セ ン サ ー で 周 り の 明 る さ を 計 る |
| ② | 「も し 明 る さ が ○ ○ よ り 暗 い な ら 」 と 判断 |
| ③ | LED を 点 け る |
| ④ | 「で な け れ ば」 LED を 消 す |
| ⑤ | ① に 戻 っ て 繰 り 返 す |
| ス テ ッ プ | プ ロ グ ラ ム の 動 き |
|---|---|
| ① | 人感 セ ン サ ー で 人 が い る か 計 る |
| ② | 人 が い れ ば LED を 点 け る |
| ③ | い な く な っ て 30 秒経 っ た ら 自動 で 消 す |
| 装置 | プ ロ グ ラ ム の 動 き |
|---|---|
| 自動 ド ア | 人 が 近 づ い た ら 開 く |
| エ ア コ ン | 室温 を 計 っ て 設定温度 に な る ま で 動 く |
| 信号機 | 時間 で 色 を 変 え る、 車 が 来 た ら 検知 |
| 街灯 | 暗 く な っ た ら 自動 で 点 く |
| 冷蔵庫 | 中 が あ た た か く な っ た ら 冷 や す |
大事: プログラミング は 「人 が ず っ と 見張 る か わ り に、 機械 に 自動 で や ら せ る」 技術。 電気 の む だ づ か い を 減 ら し、 省 エ ネ に つ な が り ま す。
電気 を 作 る た め に は、 多 く の 場合 石油・石炭 な ど を 燃 や し て、 二酸化炭素 が 出 ま す。 こ の こ と は 第 5 章 で 学 ん だ 「地球温暖化」 と つ な が っ て い ま す。
| や る こ と | 効果 |
|---|---|
| 使 わ な い 部屋 の 明 か り を 消 す | 即座 に 電気 が 減 る |
| LED 電球 に 切 り 替 え る | 約 1/8 の 電気 で す む |
| エ ア コ ン の 設定温度 を 1 ℃ 控 え め に | 夏 28 ℃・冬 20 ℃ |
| 待機電力 を 減 ら す | 使 わ な い 機器 は コ ン セ ン ト か ら 抜 く |
| テ レ ビ・ゲ ー ム の 時間 を 決 め る | 必要以上 に 使 わ な い |
| 冷蔵庫 を す ぐ 開 け 閉 め | 冷気 を 逃 が さ な い |
再生可能エネルギー と は、 使 っ て も 無 く な ら な い エ ネ ル ギ ー の こ と。 太陽光・風力・水力・地熱・バイオマス な ど。
| 種類 | 利点 | 課題 |
|---|---|---|
| 太陽光 | 二酸化炭素 0、 屋根 で 発電 で き る | 夜・曇 り は 発電 で き な い |
| 風力 | 二酸化炭素 0 | 風 が 弱 い 日 は 発電 で き な い |
| 水力 | 安定、 二酸化炭素 0 | ダ ム を 作 る に 場所 が 限 ら れ る |
| 地熱 | 安定 | 場所 が 限 ら れ る |
ポイント: 再生可能 エ ネ ル ギ ー だ け で は ま だ 全部 の 電力 を ま か な え ま せ ん。 「節電 + 再生可能 エ ネ ル ギ ー」 の 両方 が 大切 で す。
次 の 章 (お わ り に): 全 10 章 を 通 し て、 「物 を 多面的 に 見 る」 と い う 6 年生 の 大 き な テ ー マ を 学 ん で き ま し た。 化学 (燃焼・水溶液)・生物 (人体・植物・環境)・地学 (月・土地)・物理 (て こ・電気) と、 理科 の 4 分野 を 一通 り 体験 し ま し た。 中学校 の 理科 で は、 こ こ で 学 ん だ こ と が さ ら に 数値 や 公式 で 表 さ れ、 よ り く わ し く 学 び ま す。 6 年間 の 理科 の 学 び を 大切 に、 ふ し ぎ を 見 つ け る 心 を ず っ と 持 ち 続 け て く だ さ い。