文章ぶんしょう構造こうぞう と パラグラフ

この章しょうで学まなぶこと

論理ろんり・表現ひょうげん II は、 論理ろんり・表現ひょうげん I で学まなんだ 「文ぶんをつくる」 段だん階かい から一いち歩ほ進すすんで、 「文章ぶんしょう (パラグラフ・エッセイ・スピーチ) をつくり、 相手あいて に伝つたえる」 ことをねらう科か目もく です。 その出しゅっ発ぱつ点が、 第だい 1 章しょうで学まなぶ パラグラフぱらぐらふ (paragraph、 段だん落らく) の構こう造ぞう です。

日本語にほんごの段だん落らく は 「なんとなく話わ題だい が変かわったら改かい行ゆ」 で通つう用よう しますが、 英語えいごのパラグラフは 「1 つの主しゅ張ちょう (= 1 つのトピック) を、 根こん拠きょ と例れいで支ささえ、 最さい後ご にまとめる」 という厳密みつ な構こう造ぞう を持もちます。 この章しょうで身みにつける力ちからは、 第だい 5 章しょうの エッセイ (3-paragraph essay)、 第だい 6 章しょうの プレゼン、 第だい 9 章しょうの 意見いけん表ひょう明めい 全すべての土ど台だい となります。

• トピック文とぴっくぶん (Topic Sentence) でパラグラフの主しゅ張ちょう を 1 文ぶんで示しめせる
• 支持文しじぶん (Supporting Sentences) で根こん拠きょ・具ぐ体たい例を並ならべられる
• まとめ文まとめぶん (Concluding Sentence) で主しゅ張ちょう を言い換えいいかえて締しめられる
• unityゆにてぃ (統とう一いつ 性せい) と coherenceこひあれんす (一いっ貫かん 性せい) の違ちがいがわかる
• transitional wordsとらんじしょなるわーず (つなぎ言こと葉ば) を使つかって文ぶんと文ぶんをスムーズにつなげる

ポイント: 英語えいごのパラグラフは 「ハンバーガー構造はんばーがーこうぞう」 と 呼よ ばれます。 上うえのバンズ = トピック文ぶん、 中なかの具ぐ材ざい = サポート文ぶん、 下したのバンズ = コンクルージョン文ぶん。 この形かたちを守まもるだけで、 スコアが大おおきく上あがります。

1. パラグラフとは何なにか

パラグラフ (paragraph) = 「1 つのトピック (主しゅ題だい) について述のべる、 複数ふくすうの文ぶんのまとまり」 です。 通つう常じょう 3 〜 8 文ぶん 程てい度ど、 字数じすうでは 80 〜 150 語かたり 程てい度ど が目め安やす。

比ひ較かく項こう目もく	日本語にほんごの段だん落らく	英語えいごのパラグラフ
構こう造ぞう	ゆるい (起承転結きしょうてんけつ)	厳密みつ (主しゅ張ちょう → 根こん拠きょ → 結けつ論ろん)
主しゅ張ちょう の位い置ち	終おわりのことが多おおい	冒ぼう頭とう に置おく (Topic Sentence)
1 段だん落らく の話わ題だい 数すう	複数ふくすうの話わ題だい が混まざることも	必かならず 1 つ
字じ数すう	自じ由ゆう	80 〜 150 語かたり程てい度ど

大事だいじ: 英語えいごを書かく時ときに一番いちばんやってしまうミスが 「1 つのパラグラフに複数ふくすうの話わ題だい を詰つめ込こむ」 こと。 「1 段だん落らく = 1 アイデア」 を守まもりましょう。

2. パラグラフの三さん要よう素そ

(1) トピック文とぴっくぶん (Topic Sentence)

パラグラフの 主しゅ張ちょう を 1 文ぶんで示しめす 文ぶん。 通つう常じょう パラグラフの 第だい 1 文ぶん に置おきます。

英文えいぶん (例れい)	訳やく
Reading books has many benefits.	本ほんを読よむことには多おおくの利り点てん があります。
Online learning is becoming more popular for three reasons.	オンライン学がく習しゅう は 3 つの理り由ゆう から人にん気き が高たかまっています。
I believe school uniforms should be abolished.	私わたしは制せい服ふく は 廃はい 止し すべきだと考えかんがえます。

(2) 支持文しじぶん (Supporting Sentences)

トピック文ぶんを 根こん拠きょ・具ぐ体たい例・データ・引いん用よう で支ささえる文ぶん。 通つう常じょう 2 〜 5 文ぶん。

英文えいぶん (例れい)	訳やく
First, reading improves vocabulary.	第だい一いちに、 読書どくしょは 語ご彙い を増ふやします。
For example, a study by Harvard University showed...	例たとえば、 ハーバード大だい学がく の研けん究きゅう によると …
In addition, books can reduce stress by up to 68 %.	加くわえて、 本ほんはストレスを最さい大だい 68 % 減へ らすことができます。

(3) まとめ文まとめぶん (Concluding Sentence)

トピック文ぶんを 言い換えいいかえて パラグラフを締しめる文ぶん。 「結けっ局きょく何が言いいたかったか」 を読どく者しゃ に思おもい出ださせます。

英文えいぶん (例れい)	訳やく
For these reasons, reading is a habit worth keeping.	これらの理り由ゆう から、 読書どくしょは続つづける価か値ち のある習しゅう慣かん です。
In conclusion, online learning offers clear advantages.	結けつ論ろん として、 オンライン学がく習しゅう は明めい確かく な利り点てん を提てい供きょう します。
Therefore, school uniforms are no longer necessary.	したがって、 制せい服ふく はもはや必ひつ要よう ありません。

ポイント: まとめ文ぶんは 「Topic Sentence のコピー」 ではなく言い換えいいかえ (paraphrase)。 単語たんごや構こう文ぶん を変かえて、 同おなじ主しゅ張ちょう を繰くり返かえします。

3. 完かん成せい形けいのパラグラフ例れい

下したのパラグラフは、 全すべての要よう素そ が揃そろっています。 番ばん号ごう と役やく割わり を確かく認にん してください。

[1] Reading books every day has three major benefits. [2] First, it improves vocabulary and reading speed. [3] Second, it broadens our knowledge of the world. [4] Third, it helps us relax and reduces stress. [5] For example, a study by the University of Sussex found that reading reduces stress levels by 68 %. [6] For these reasons, daily reading is a habit worth building.

番ばん号ごう	役やく割わり	訳やく
[1]	Topic Sentence	毎まい日本にっぽんを読よむことには 3 つの大おおきな利り点てん があります。
[2]	Support 1	第だい一いちに、 語ご彙い と読解どっかい速度そくどが向こう上じょう します。
[3]	Support 2	第だい二にに、 世界せかいについての知ち識しき が広ひろがります。
[4]	Support 3	第だい三さんに、 リラックスでき、 ストレスが 減へ ります。
[5]	具ぐ体たい 例れい (data)	サセックス大だい学がく の研けん究きゅう では、 読書どくしょがストレスを 68 % 減へ らすことがわかりました。
[6]	Concluding Sentence	これらの理り由ゆう から、 毎日まいにちの読書どくしょは続つづける価か値ち のある習しゅう慣かん です。

4. unityゆにてぃ (統とう一いつ 性せい)

unity = 「パラグラフ内ないの全すべての文ぶんが、 トピック文ぶんに関かん連れん する」 こと。 関かん係けい のない文ぶんは削さく除じょ します。

unity が崩くずれた例れい (×)

Topic: Reading books has many benefits.

1. First, it improves vocabulary.
2. Second, it reduces stress.
3. My favorite movie is Star Wars. ← 関かん係けい ない
4. Third, it broadens knowledge.

大事だいじ: 「面白おもしろ い話はなしだから入いれたい」 と思おもっても、 トピックと関かん係けい がなければ削さく除じょ。 別べつのパラグラフに移うつすか、 諦あきら めます。

5. coherenceこひあれんす (一いっ貫かん 性せい)

coherence = 「文ぶんと文ぶんがスムーズにつながり、 論ろん理り の流ながれがわかりやすい」 こと。 unity が 「内ない容よう の統とう一いつ」 なら、 coherence は 「流ながれの 滑なめ らかさ」 です。

coherence を高たかめる 3 つの方法ほう

1. transitional wordsとらんじしょなるわーず (つなぎ言こと葉ば) を使つかう → 第だい 6 節ふしで詳しょう述じゅつ
2. 代名詞だいめいし (it, they, this 等とう) で同おなじ名詞めいしを繰くり返かえさない
3. 同おなじキーワード を適てき度ど に繰くり返かえす (over-repetition は NG)

before / after 例れい

Before (× ぎこちない)	After (○ スムーズ)
I like dogs. Dogs are loyal. Dogs are friendly. Dogs are cute.	I like dogs. They are loyal, friendly, and cute.
Books are useful. Books teach us. Books entertain us.	Books are useful because they teach and entertain us.

6. transitional wordsとらんじしょなるわーず (つなぎ言こと葉ば) 一いち覧らん

役やく割わり	表ひょう現げん	例れい文ぶん	訳やく
追つい加か	also, in addition, moreover, furthermore	Moreover, it is cheap.	さらに、 安やすいです。
順じゅん序じょ	first, second, third, finally	First, ... Second, ... Finally, ...	第だい一いちに … 第だい二にに … 最さい後ご に …
例れい示じ	for example, for instance, such as	For example, dogs and cats.	例たとえば、 犬いぬ や 猫ねこ。
対たい比ひ	however, on the other hand, in contrast	However, it has problems.	しかし、 問もん題だい もあります。
因いん果が	therefore, as a result, thus, consequently	Therefore, we should act now.	したがって、 今こん行動こうどうすべきです。
結けつ論ろん	in conclusion, in summary, to sum up	In conclusion, ...	結けつ論ろん として、 …
譲じょう歩ほ	although, even though, despite	Although it rained, we went out.	雨あめだったが、 出でかけました。

ポイント: つなぎ言こと葉ば は 使づかい 過す ぎも NG。 1 パラグラフに 2 〜 4 個こが目め安やす。 全すべての文ぶんにつなぎ語ごを入いれると不自し然ぜん になります。

7. パラグラフの種しゅ類るい

論理ろんり・表現ひょうげん II でよく書かくパラグラフは主おもに 4 種しゅ類るい。 第だい 2 〜 4 章しょうで詳しょう述じゅつ します。

種しゅ類るい	英語えいご	目もく的てき	章しょう
説せつ明めい文	Expository	物事ものごとをわかりやすく説せつ明めい	第だい 2 章しょう
論ろん説せつ文ぶん	Argumentative	自分じぶんの主しゅ張ちょう を述のべ説せっ得とく	第だい 3 章しょう
物もの語がたり文	Narrative	出で来き事ごと を時とき系けい列れつで語かたる	第だい 4 章しょう
描びょう写しゃ文	Descriptive	人ひと・物もの・場ば所しょ の様よう子す を描えがく	第だい 4 章しょうで触ふれる

8. 演えん習しゅう: 並ならべ替かえ

下したの 4 文ぶんを、 正ただしいパラグラフの順じゅん番ばん に並ならべてみましょう。

A. For example, AI translators can now translate over 100 languages instantly. B. Artificial intelligence is changing the way we live. C. Therefore, AI will continue to play a bigger role in our daily lives. D. In addition, AI assistants like Siri and Alexa help us with daily tasks.

正解せいかい: B → A → D → C B = Topic / A = Support 1 (具ぐ体たい例) / D = Support 2 (追つい加か) / C = Concluding (因いん果が)

9. よくあるミスと改かい善ぜん

ミス	改かい善ぜん
Topic Sentence がない	必かならず第だい 1 文ぶんに主しゅ張ちょう を置おく
1 段だん落らく に複数ふくすうのトピック	段だん落らく を分わける (1 アイデア = 1 段だん落らく)
Concluding Sentence が Topic と同おなじ	別べつの表ひょう現げん で言い換いかえる (paraphrase)
つなぎ言こと葉ば が多おおすぎる / なさすぎる	2 〜 4 個こが目め安やす
関かん係けい ない文ぶんが入はいる (unity 違い反はん)	削さく除じょ するか別段べつだん落らく へ

10. まとめ

項こう目もく	ポイント
パラグラフの三さん要よう素そ	Topic / Support / Concluding
1 段だん落らく の長ながさ	3 〜 8 文ぶん / 80 〜 150 語かたり
unity	全文ぜんぶんがトピックに関かん連れん する
coherence	文ぶんと文ぶんがスムーズにつながる
transitional words	2 〜 4 個こ / 過か剰じょう使し用よう NG

次じ章しょうへ: 第だい 2 章しょうでは、 パラグラフの中なかでもとくに 「物事ものごとをわかりやすく 説せつ明めい する」 説せつ明めい文 (expository writing) の書かき方かたを学まなびます。

まとめ — 文章ぶんしょう構造こうぞうと パラグラフぱらぐらふ を 3 行くだりで

• 英語えいごのパラグラフは トピック文とぴっくぶん (Topic Sentence) + 支持文しじぶん (Support) + まとめ文まとめぶん (Concluding) の三さん要素ようそで構成こうせいされ、 1 段落だんらくは 3 〜 8 文ぶん / 80 〜 150 語かたりが目安めやす。
• unityゆにてぃ は全文ぜんぶんがトピックに関連かんれんすること、 coherenceこひあれんす は文ぶんと文ぶんがスムーズにつながることで、 1 段落だんらく = 1 アイデアの原則げんそくを守まもる。
• transitional wordsとらんじしょなるわーず (However / Therefore / For example) は 2 〜 4 個こ程度ていどが適量てきりょうで、 関係かんけいない文ぶんを入いれず Concluding Sentence は Topic を別べつ表現ひょうげんで言い換いかえる。