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英語コミュニケーションII

社会しゃかい問題もんだい: 人権じんけん・労働ろうどう・教育きょういく (英文えいぶん読解どっかい)

最終確認日:

この章しょうで学まなぶこと

第だい 1 章しょうの環境かんきょう・科学かがく技ぎ術じゅつに続つづいて、 第だい 2 章しょうでは 社しゃ会かい問題もんだい を扱あつかう英文えいぶんを読よみます。 入試にゅうし (共通きょうつうテスト・国くに公こう立りつ二に次じ・私大しだい) では 「人じん権けん・労ろう働どう・教きょう育いく・格かく差さ・移い民みん」 といったテーマが必かならず出しゅつ題だいされます。

  • 人権じんけん (human rights) の基き本ほん概がい念ねんを英語えいごで説せつ明めいできる
  • ジェンダー平等じぇんだーびょうどう (gender equality) と SDGs の関かん係けいを理り解かいする
  • 働き方改革はたらきかたかいかく (work-style reform)・ワークライフバランスわーくらいふばらんすを語ご彙いとして持もつ
  • 教きょう育いく格かく差さ (educational inequality) と機き会かい均きん等とうを英文えいぶんで読よみ取とれる
  • 抽ちゅう象しょう名めい詞し (right, equality, opportunity 等とう) を含ふくむ文ぶんを構こう造ぞう的に把は握あくできる

ポイント: 社しゃ会かい問題もんだい系けいの英文えいぶんでは 抽ちゅう象しょう名めい詞し が主しゅ語ごになることが多おおい (例れい: Equality is essential.)。 動どう詞しとセットで 「何なにがどうである」 をつかむ練れん習しゅうをしましょう。

1. 人権じんけんとは (Human Rights)

英文えいぶん (1): Human rights are the basic rights and freedoms that belong to every person in the world, from birth until death. They apply regardless of nationality, race, gender, religion or any other status.

英えい訳わけ
Human rights are the basic rights and freedoms人権じんけんとは、 基き本ほん的てきな権けん利りと自じ由ゆうであり、
that belong to every person in the world, from birth until death.世界中せかいじゅうのあらゆる人ひとに、 生せい誕たんから死し亡ぼうまで属ぞくするものである。
They apply regardless of nationality, race, gender, religion or any other status.それらは、 国こく籍せき・人じん種しゅ・性せい別べつ・宗しゅう教きょうなどの地ち位いに関かかわらず適てき用ようされる。

重要じゅうよう構文こうぶん・語ご彙い

  • A and B that ~ = 関かん係けい代名めい詞し (A と B 両りょう方ほうを修しゅう飾しょく)
  • belong to ~ = 「〜 に属ぞくする」
  • regardless of ~ = 「〜 に関かかわらず」 = irrespective of
  • nationality国こく籍せき / race人じん種しゅ / gender性せい別べつ / religion宗しゅう教きょう

英文えいぶん (2): The Universal Declaration of Human Rights, adopted by the United Nations in 1948, has become the foundation of international human rights law.

英えい訳わけ
The Universal Declaration of Human Rights, adopted by the United Nations in 1948,世界人権宣言せかいじんけんせんげんは、 1948 年ねんに国こく際さい連れん合ごうで採さい択たくされ、
has become the foundation of international human rights law.国際こくさい人権じんけん法ほうの基き礎そとなってきた。
  • adopted by ~ = 過去かこ分ぶん詞しの後置ち修しゅう飾しょく (= which was adopted by ~)
  • has become = 現げん在ざい完かん了りょう (結けっ果か)

2. ジェンダー平等じぇんだーびょうどう (Gender Equality)

国連 HeForShe キャンペーンを記念したインドの切手
HeForShe (UN Women 主しゅ催さい、 2014 年ねん開かい始し) を記き念ねんしたインドの切きっ手て。 「gender equality is not only a women's issue, but a human rights issue」 という UN Women の主しゅ張ちょうを端たん的てきに示しめす。 入試にゅうし英文えいぶんで頻ひん出しゅつの HeForShe ・ gender equality ・ UN Women をまとめて押おさえられます。

英文えいぶん (3): Gender equality means that women and men have equal access to opportunities and resources, including education, employment and political participation. According to the United Nations, no country in the world has yet achieved full gender equality.

英えい訳わけ
Gender equality means that women and men have equal access to opportunities and resources,ジェンダー平等じぇんだーびょうどうとは、 女じょ性せいと男だん性せいが機き会かいと資し源げんへ等ひとしくアクセスできることを意い味みする、
including education, employment and political participation.教きょう育いく・雇こ用よう・政治せいじ参さん加かを含ふくめて。
According to the United Nations,国こく際さい連れん合ごうによれば、
no country in the world has yet achieved full gender equality.世界せかいで完かん全ぜんなジェンダー平等とうを達たっ成せいした国くにはまだ一ひとつもない。

重要じゅうよう構文こうぶん・語ご彙い

  • equal access to ~ = 「〜 への平等とうなアクセス」
  • including ~ = 例れい示じ (= for example)
  • according to ~ = 「〜 によれば」
  • no country has yet achieved ~ = 「まだ一ひとつの国くにも達たっ成せいしていない」 (現げん在ざい完かん了りょう + no)

SDGs とジェンダー (頻ひん出しゅつ語ご彙い)

英えい訳わけ
equality平等とう
discrimination差さ別べつ
harassmentハラスメント・嫌いやがらせ
empowermentエンパワーメント (権利けんり・力ちからの付ふ与よ)
stereotype固こ定てい観かん念ねん
diversity多様性たようせい
inclusion包ほう摂せつ (誰だれも排はい除じょしない)

3. 働き方改革はたらきかたかいかくとワークライフバランスわーくらいふばらんす

英文えいぶん (4): In Japan, long working hours have been a serious social issue for decades. The work-style reform, introduced in 2019, set legal limits on overtime and encouraged a better work-life balance.

英えい訳わけ
In Japan, long working hours have been a serious social issue for decades.日本にほんでは、 長時じ間かん労ろう働どうが数すう十じゅう年ねんにわたって深しん刻こくな社しゃ会かい問もん題だいとなってきた。
The work-style reform, introduced in 2019,2019 年ねんに導どう入にゅうされた働き方改革はたらきかたかいかくは、
set legal limits on overtime and encouraged a better work-life balance.残ざん業ぎょう時間じかんに法的ほうてきな上じょう限げんを設もうけ、 ワークライフバランスわーくらいふばらんすの改かい善ぜんを促うながした。

重要じゅうよう構文こうぶん・語ご彙い

  • have been ~ for decades = 「数すう十じゅう年ねんずっと 〜 である」 (現げん在ざい完かん了りょう継続けいぞく)
  • set limits on ~ = 「〜 に制せい限げんを設もうける」
  • work-life balance = 仕し事ごとと私わたし生せい活かつの両りょう立りつ
  • overtime = 残ざん業ぎょう
  • karoshi (過か労ろう死し) は英語えいご圏けんでも日本語にほんごそのまま使つかわれる

労ろう働どう関かん連れん重要じゅうよう語ご彙い

英えい訳わけ
employment雇こ用よう
unemployment失しつ業ぎょう
wage / salary賃金きん / 給きゅう料りょう
labor union労ろう働どう組くみ合あい
productivity生せい産さん性せい
flexible work柔じゅう軟なんな働はたらき方かた
remote work / teleworking在ざい宅たく勤きん務む

大事だいじ: 共きょう通つうテストのリスニングで 「日本にほんの労ろう働どう環境かんきょう」 が出でることがあります。 flexible (柔じゅう軟なんな) ・ overtime (残ざん業ぎょう) ・ remote (遠えん隔かく) を聞きき取とれるかがカギ。

4. 教きょう育いく格かく差さ (Educational Inequality)

英文えいぶん (5): Although primary education is free in most countries, gaps in educational opportunities still exist. Children from low-income families often lack access to quality teachers, books and the Internet, which limits their future career choices.

英えい訳わけ
Although primary education is free in most countries,ほとんどの国くにで初しょ等とう教きょう育いくは無む料りょうであるが、
gaps in educational opportunities still exist.教きょう育いく機き会かいの格かく差さはいまだに存そん在ざいする。
Children from low-income families often lack access to quality teachers, books and the Internet,低所しょ得とく家か庭ていの子供こどもたちは、 質しつの高たかい教きょう師し・本ほん・インターネットを利り用ようできないことが多おおく、
which limits their future career choices.そのことが将しょう来らいの進しん路ろの選せん択たく肢しを狭せませばめている。

重要じゅうよう構文こうぶん・語ご彙い

  • although ~ = 「〜 だが」 (逆接ぎゃくせつの接続詞せつぞくし)
  • gaps in ~ = 「〜 の格かく差さ」 (= disparities in)
  • lack access to ~ = 「〜 へのアクセスを欠かく」
  • , which ~ = 非制限用法ひせいげんようほうの関かん係けい代名めい詞し (前文ぜんぶん全ぜん体たいを受うける)
  • career choices = 進しん路ろの選せん択たく

教きょう育いく関かん連れん重要じゅうよう語ご彙い

英えい訳わけ
literacy識字率しきじりつ・読よみ書かき能力のうりょく
compulsory education義ぎ務む教きょう育いく
higher education高こう等とう教きょう育いく (大学だいがく等とう)
scholarship奨しょう学がく金きん
tuition fee授じゅ業ぎょう料りょう
dropout中ちゅう退たい者
equal opportunity機き会かい均きん等とう

5. 章しょう末まつまとめ ・ 入にゅう試演しえん習しゅう

抽ちゅう象しょう名めい詞しを主しゅ語ごにする英文えいぶんの攻こう略りゃく

社しゃ会かい問もん題だい系けいの英文えいぶんでは Equality is ~ Discrimination causes ~ のように 抽ちゅう象しょう名めい詞しが主しゅ語ご になります。 訳やくすときは ① 「〜 ということは」 / ② 「〜 が」 / ③ 「人じんが 〜 することは」 のどれかを試ためすと自し然ぜんな日本語にほんごになります。

キーワード整せい理り

  • 人じん権けん: human rights, equality, discrimination, dignity
  • ジェンダー: gender equality, empowerment, stereotype, harassment
  • 労ろう働どう: work-style reform, work-life balance, overtime, productivity
  • 教きょう育いく: educational inequality, scholarship, opportunity, literacy
  • 接続詞せつぞくし: although, while, however, in contrast, nevertheless

章しょう末まつ練れん習しゅう (英訳えいやく)

  1. ジェンダー平等とうはまだ達たっ成せいされていない。 (Gender equality has not yet been achieved.)
  2. 残ざん業ぎょう時間じかんには法ほう律りつ的てきな上じょう限げんがある。 (There are legal limits on overtime hours.)
  3. 教きょう育いくの機き会かいは全すべての子供こどもに平等とうであるべきだ。 (Educational opportunities should be equal for all children.)

ポイント: 共きょう通つうテストの長文ちょうぶんでは 「問題もんだい提てい起き → 原げん因いん → 解かい決けつ策さく」 という 3 段だん構造こうぞうが鉄板ばん。 段だん落らくごとに 「ここは何なにを言いっているか」 を一ひと言ことでメモしながら読よむ訓くん練れんをしましょう。

Universal Declaration of Human Rights 文書イメージ
Universal Declaration of Human Rights (世界せかい人権じんけん宣言せんげん、 1948 年ねん) — 国際こくさい連合れんごうが採択さいたくした全ぜん人類じんるい共通きょうつうの基本きほん的てき人権宣言じんけんせんげん。 30 条じょうで構成こうせいされ、 "All human beings are born free and equal in dignity and rights" と第だい 1 条じょうで宣言せんげん。
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学がく習しゅうロードマップ(10件けん)
  1. 1現代げんだい的てき話題わだい: 環境かんきょう問題もんだい・科学かがく技術ぎじゅつ (英文えいぶん読解どっかい)
  2. 2社会しゃかい問題もんだい: 人権じんけん・労働ろうどう・教育きょういく (英文えいぶん読解どっかい)
  3. 3高度こうど文法ぶんぽう: 不定詞ふていし・分詞ぶんし・動どう名詞めいしの応用おうよう
  4. 4仮定かてい法ほう応用おうよう (mixed conditional / inversion / I wish 等とう)
  5. 5強調きょうちょう構文こうぶんと倒置とうち
  6. 6長文ちょうぶん読解どっかい: 論説ろんせつ・物語ものがたり・スピーチ形式けいしき
  7. 7ディスカッション表現ひょうげん (賛成さんせい・反対はんたい・追加ついか・移行いこう句く)
  8. 8プレゼンテーション (導入どうにゅう・本論ほんろん・結論けつろんの流ながれ)
  9. 9リスニング本格ほんかく (講義こうぎ・ニュース・対話たいわ)
  10. 10自由じゆう英えい作文さくぶん (意見いけん表明ひょうめい・理由りゆう立論りつろん・反論はんろん)