高度こうど文法ぶんぽう: 不定詞ふていし・分詞ぶんし・動どう名詞めいしの応用おうよう

この章しょうで学まなぶこと

中学ちゅうがく・コミュ I で学まなんだ 不定詞ふていし (to do)・分詞ぶんし (-ing / -ed)・動名詞どうめいし (-ing) は、 高校こうこうで 完かん了りょう形がた・受動態じゅどうたい・否ひ定てい形けい・意い味み上かみの主しゅ語ご・分ぶん詞し構こう文ぶん などへと一いっ気きに応おう用ようが広ひろがります。 この章しょうでは入試にゅうしで必かならず問とわれるポイントを例文れいぶんとともに整せい理りします。

• 完了不定詞かんりょうふていし (to have done) と完了動名詞かんりょうどうめいし (having done) を使つかい分わけられる
• 受動不定詞じゅどうふていし (to be done)・受動動名詞じゅどうどうめいし (being done) を読よみ書かきできる
• 意味上の主語いみじょうのしゅご (for / of + 名めい詞し) を正ただしく訳やくせる
• 分詞構文ぶんしこうぶんと独立分詞構文どくりつぶんしこうぶんを構造こうぞう的てきに理解りかいできる
• 動どう名詞めいしと不定ふてい詞しの 意い味み差 (remember to do / remember doing 等とう) が答えこたえられる

ポイント: 不定詞ふていし・分ぶん詞し・動どう名詞めいしは 「動どう詞しが形かたちを変かえて名めい詞し・形容けいよう詞し・副ふく詞しになる」 仲なか間ま。 「主しゅ語ごが何なにか」 「動詞どうしと同おなじ時ときか / 前まえか」 「能のう動どうか / 受じゅ動どうか」 を機械きかい的てきにチェックしましょう。

1. 不定詞ふていし (To-Infinitive) の応用おうよう

1-1. 完了不定詞かんりょうふていし (to have + 過去かこ分ぶん詞し)

主節せつの動どう詞しより 前ぜん の出で来き事ごとを表あらわします。

英えい	訳わけ
He seems to be tired.	彼かれは疲つかれているようだ。 (= It seems that he is tired.)
He seems to have been tired.	彼かれは疲つかれていたようだ。 (= It seems that he was tired.)
She is said to have written this novel.	彼女かのじょがこの小しょう説せつを書かいたと言いわれている。

大事だいじ: seem の時じ制せいは 「現げん在ざい」 でも、 後うしろの不定詞ふていしが to have done なら 過去かこのこと。 ここを入試にゅうしでよく訊きかれる。

1-2. 受動不定詞じゅどうふていし (to be done)

英えい	訳わけ
I want to be loved.	私わたしは愛あいされたい。
There are many things to be done.	やらねばならないことがたくさんある。

There is nothing to do (することがない) と There is nothing to be done (打うつ手てがない) はニュアンスが違ちがう点てんに注ちゅう意い。

1-3. 意味上の主語いみじょうのしゅご (for / of + 名めい詞し)

不定詞ふていしの 「動どう作さする人ひと」 が文ぶんの主しゅ語ごと違ちがうとき、 for ~ を前まえに置おきます。

英えい	訳わけ
It is difficult for me to read this book.	この本ほんを読よむのは 私わたしにとって 難なんむずかしい。
It is kind of you to help me.	助たすけてくれて あなたは 親しん切せつだ。

大事だいじ: kind / nice / wise / foolish など 人じんの性せい格かくを表あらわす形容けいよう詞し のときは of、 それ以い外がい (difficult / easy / important等) は for。

1-4. 否ひ定ていの不定詞ふていし (not to do)

英えい	訳わけ
I told him not to go.	私わたしは彼かれに行いかないよう言いった。
She decided never to give up.	彼女かのじょは決けっしてあきらめないと決心けっしんした。

not / never は必かならず to の直前ちょくぜん に置おく。 not の位い置ちを間違ちがえるミスが入試にゅうし頻ひん出しゅつ。

2. 分詞ぶんし (Participle) の応用おうよう

2-1. 現在分詞げんざいぶんしと過去分詞かこぶんしの後置ち修しゅう飾しょく

英えい	訳わけ
The man standing by the door is my father.	ドアのそばに 立たっている 男性だんせいは私わたしの父ちちだ。 (能のう動どう = 〜 している)
The book written by Soseki is interesting.	漱そう石せきによって 書かかれた 本ほんは面白おもしろい。 (受じゅ動どう = 〜 された)

ポイント: 能動のうどう → 現げん在ざい分ぶん詞し (-ing)、 受動じゅどう → 過去かこ分ぶん詞し (-ed / 不ふ規き則そく) の鉄てっ則そく。

2-2. 分詞構文ぶんしこうぶん

接続詞せつぞくし + S + V を 「分詞ぶんし + 〜」 で短みじかく表あらわします。

元もとの文ぶん	分詞ぶんし構文こうぶん
When I saw him, I waved.	Seeing him, I waved. (彼かれを見みて、 私わたしは手てを振ふった)
Because she was tired, she went to bed early.	Being tired, she went to bed early.
If you turn left, you will find it.	Turning left, you will find it.

意い味みは文ぶん脈みゃくから判はん断だん (時じ・原げん因いん・条じょう件けん・付ふ帯たい状じょう況きょう等)。

2-3. 完了分詞構文かんりょうぶんしこうぶんと否定ひてい形けい

英えい	訳わけ
Having finished my homework, I went out.	宿しゅく題だいを終おえた 後ごで、 出でかけた。 (主節しゅせつより前ぜん)
Not knowing what to say, I kept silent.	何なにを言いえばよいか分わからず、 黙だまっていた。 (否定ひていは Not を前ぜん)

2-4. 独立分詞構文どくりつぶんしこうぶんと with + 名詞めいし + 分詞ぶんし

英えい	訳わけ
Weather permitting, we will leave tomorrow.	天てん候こうが許もとゆるせば、 明日す出発しゅっぱつする。 (= If the weather permits)
He sat with his arms folded.	彼かれは腕うでを組くんで座すわった。 (with O + 分 詞)
She left the room with the lights on.	電でん気きをつけたまま部へ屋やを出でた。

大事だいじ: with O + 現げん在ざい 分ぶん詞し / 過 去 分ぶん詞し / 形 容詞し / 副ふく詞し の形かたちは 付ふ帯たい状じょう況きょう を表あらわし、 共きょう通つうテスト・難関なんかん大だいで頻ひん出しゅつ。

3. 動名詞どうめいし (Gerund) の応用おうよう

3-1. 完了動名詞かんりょうどうめいし (having + 過去かこ分ぶん詞し)

主節しゅせつより前まえのことを表あらわします。

英えい	訳わけ
I am proud of being a Japanese.	私わたしは日本人にっぽんじんであることが誇ほこほこらしい。 (現在げんざい)
I am proud of having been a teacher.	私わたしは教師きょうしであったことが誇ほこほこらしい。 (過去かこ)

3-2. 受動動名詞じゅどうどうめいしと否定ひてい形けい

英えい	訳わけ
He hates being laughed at.	彼かれは笑わらわれるのが嫌いやきらいだ。
She is sorry for not having helped me.	彼女かのじょは私わたしを助たすけなかったことを後こう悔かいしている。

3-3. 動どう名詞めいしと不定詞ふていしの意味いみ差さ

remember forget regret try stop などは、 後うしろに 不定詞ふていし か 動どう名詞めいし かで意味いみが変かわります。

動どう詞し	+ to do	+ doing
remember	〜 することを覚おぼえている (未来みらい)	〜 したことを覚おぼえている (過去かこ)
forget	〜 することを忘わすれる (未来みらい)	〜 したことを忘わすれる (過去かこ)
regret	残ざん念ねんながら 〜 する	〜 したことを後悔こうかいする
try	〜 しようと努ど力りょくする	試ためしに 〜 してみる
stop	〜 するために立たち止どまる (副ふく詞し用よう法ほう)	〜 するのをやめる

英えい	訳わけ
I remember to lock the door.	(これから) ドアに鍵かぎを掛かけるのを覚おぼえている。
I remember locking the door.	(もう) ドアに鍵かぎを掛かけたのを覚おぼえている。
He stopped to smoke.	彼かれはタバコを吸すうために立たち止どまった。
He stopped smoking.	彼かれはタバコを吸すうのをやめた。

大事だいじ: この表ひょうは 共きょう通つうテスト第だい 2 問もん (文法ぶんぽう・語法ごほう) で何なん度ども出しゅつ題だいされています。 例文れいぶんごと暗あん記きするのが最速さいそく。

3-4. 動どう名詞めいしの意味上の主語いみじょうのしゅご

英えい	訳わけ
Do you mind my opening the window?	窓まどを開あけても構かまいませんか。 (=「私わたしが開あけること」)
I am proud of my son's winning the prize.	息子むすこが賞しょうを取とったことが誇ほこほこらしい。

口こう語ごでは所しょ有ゆう格かくの代かわりに 目的もくてき格かく (me, him 等とう) も使つかわれます。

4. 章しょう末まつまとめ ・ 入にゅう試演しえん習しゅう

不定詞ふていし / 分詞ぶんし / 動どう名詞めいしを見分みわけるフローチャート

1. 「名めい詞しの働はたらき (主しゅ語ご・目的もくてき語ご・補ほ語ご)」 → 動どう名詞めいし / to 不定詞ふていし
2. 「形容けいよう詞しの働はたらき (名詞めいしを修しゅう飾しょく)」 → 分詞ぶんし / to 不定詞ふていし (= 〜 すべき)
3. 「副ふく詞しの働はたらき (動詞どうし・文ぶん全体ぜんたいを修しゅう飾しょく)」 → 分詞ぶんし構文こうぶん / to 不定詞ふていし (目もく的てき・結けっ果か)

章しょう末まつ練れん習しゅう (空そら所しょ補ほ充じゅう)

1. He is said ( ) ( ) ( ) very rich. → to have been (彼かれは金持もちだったと言いわれている)
2. ( ) ( ) what to do, I asked my teacher. → Not knowing (何なにをすべきか分わからず、 先生せんせいに訊きいた)
3. He left the room ( ) the lights ( ). → with / on (電気でんきをつけたまま出でた)

ポイント: この章しょうの内ない容ようは 共きょう通つうテスト第だい 2 問もん + 国くに公こう立りつ二に次じの英文えいぶん解かい釈しゃく で直ちょく接せつ使つかいます。 自分じぶんで例文れいぶんを紙かみに書かき写うつし、 「能動のうどう / 受動じゅどう」 「現在げんざい / 過去かこ」 を色分いろわけすると定てい着ちゃくが早はやい。