送りがなおくりがな・改行かいぎょう・句読点くとうてん・かぎ「」の 応用おうよう

はじめに

この 章しょう では、 文章ぶんしょう を 書かく とき に かならず つかう 4 つ の きまり 「送りがなおくりがな」「改行かいぎょう」「句読点くとうてん」「かぎ かっこ」 を、 2 年生ねんせい まで の 内容ないよう を おさらい しながら 応用おうよう まで 学まなび ます。

この 章しょう が おわる ころ には、 つぎ の こと が できる よう に なって います。

• 「走はしる／走はしらない／走はしります」 の よう に 送りがなおくりがな を 正ただしく つけ られる
• 段落だんらく の はじめ で 一いち字じ下さげる、 会話かいわ文ぶん で 改行かいぎょう する など 改行かいぎょう の きまり が わかる
• 読点とうてん（、） を 打うつ 場所ばしょ を 判断はんだん できる
• かぎ「」 を 会話かいわ と 引用いんよう の 両方りょうほう で つかえる

1. 送りがなおくりがな の きまり

送りがなおくりがな と は、 漢字かんじ の あと に つく ひらがな の こと。 「走はしる」 の 「る」、 「走はしり ます」 の 「り ます」、 「走はしら ない」 の 「ら ない」 が 送りがなおくりがな です。

基本きほん — 「動うごく 部分ぶぶん」 を 送おくる

漢字かんじ の 部分ぶぶん は 形かたち が 変かわら ない。 変かわる 部分ぶぶん を ひらがな で 書かく、 が ルール です。

もと の 形かたち	変かわる 形かたち
走はしる	走はしらない・走はしります・走はしった
食たべる	食たべない・食たべます・食たべた
明あかるい	明あかるく・明あかるかった
楽たのしい	楽たのしく・楽たのしかった

よくある まちがい

✕	◯
行おこなう	行おこなう
明あかい	明あかるい
楽らくい	楽たのしい
起おこる	起おこる
落おとす	落おとす

ポイント: まよった とき は 「形かたち が 変かわる 部分ぶぶん は どこ か」 を 考えかんがえる と わかります。

2. 改行かいぎょう の きまり

改行かいぎょう と は、 行あるき を 変かえる こと。 正ただしく つかう と 文章ぶんしょう が 読よみ やすく なります。

1. 段落だんらく の はじめ は 一いち字じ下さげる — どこ で 話題わだい が かわった の か が ひと目め で わかる
2. 会話かいわ文ぶん で 改行かいぎょう する — 人ひと が 話はなす 部分ぶぶん は 行あるき を 変かえて かぎ「」 で くくる
3. 場面ばめん や 時とき が 大おおきく 変かわる とき も 改行かいぎょう — 「3 日にち後ご…」「いっぽう…」 など

例れい:

きょう、 学校がっこう から 帰かえる と、 母はは が 玄関げんかん で わたし を むかえて くれた。 「おかえり。 今日きょう の テスト は どう だった？」 「百ひゃく点てん だった よ！」 わたし は 大おおきな 声こえ で こたえた。

3. 読点とうてん（、） の 打うち 方かた

文ぶん の おわり に つける 「。」 は 句点くてん、 とちゅう に つける 「、」 は 読点とうてん と 言いいます。 読点とうてん は 打うつ 場所ばしょ で 文ぶん の 意味いみ が 変かわる ので、 注意ちゅうい が ひつよう です。

読点とうてん を 打うつ 場所ばしょ

1. 主語しゅご の あと — 「今日きょう は、 朝あさ から 雨あめ だ。」
2. つなぎ 言葉ことば の あと — 「だから、 試合しあい は 中止ちゅうし だ。」
3. 並列へいれつ の 語かたり の あと — 「春はる、 夏なつ、 秋あき、 冬ふゆ。」
4. 意味いみ の かたまり の 切きれ目め — 「公園こうえん で 遊あそんだ あと、 図書館としょかん へ 行おこなった。」

読点とうてん の 位置いち で 意味いみ が 変かわる 例れい（自作じさく）

文ぶん	意味いみ
ぼく は かれと 父ちち の 話はなし を した。	「かれ の 父ちち」 の 話はなし を した
ぼく は、 かれと 父ちち の 話はなし を した。	「かれ と 父ちち」 と 話はなし を した
ぼく は かれと、 父ちち の 話はなし を した。	かれ と 2 人ひと で 「父ちち の 話はなし」 を した

ポイント:声 に 出だして 読よんで みて、 息いきつぎ する 場所ばしょ が 目安めやす です。

4. かぎ「」 — 会話かいわ と 引用いんよう

かぎ「」 に は 2 つ の 使つかい方かた が あります。

使つかい方かた 1 — 会話かいわ文ぶん

「ありがとう」 と 弟おとうと が 言いった。

使つかい方かた 2 — 引用いんよう

本ほん や 文章ぶんしょう から ことば を そのまま 取とり出だして 使つかう とき に「」 を 使つかい ます。 これ を 引用いんよう と いいます。

ことわざ に 「ちりも つもれば 山やまと なる」 と ある よう に、 小ちいさな 努力どりょく も つみ重かさねれば 大おおきな 力ちから に なる。

かぎ の 中なか で かぎ — 二に重じゅうかぎ『』

かぎ の 中なか で さらに かぎ を 使つかう とき は 二に重じゅうかぎ『』 に します。

友達ともだち が 「『この 本ほん は おもしろい』 と 先生せんせい が 言いって いた」 と おしえて くれた。

5. まとめ

• 送りがなおくりがな は 形 が 変かわる 部分ぶぶん を ひらがな で 書かく
• 改行かいぎょう は 段落だんらく と 会話かいわ文ぶん で 行あるき を 変かえる
• 読点とうてん は 意味いみ の かたまり の 切きれ目め に 打うつ
• かぎ「」 は 会話かいわ と 引用いんよう の 2 通とおり に 使つかう

次つぎ の 章しょう では、 3 年生ねんせい で 必かならず 学まなぶ ローマ字ろーまじ を 学まなび ます。