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英検えいけん3級きゅう

間接かんせつ疑問ぎもん・接続詞せつぞくしの発展はってん・文型ぶんけいのまとめ

最終さいしゅう確認かくにん日び:

この章しょうでは、文ぶんの組くみ立たて方かたに関かかわる3つのことを学まなびます。①間接疑問かんせつぎもん(疑問ぎもん文ぶんを文ぶんの一部いちぶにする形かたち)、②接続詞せつぞくしの発展はってん、③文型ぶんけいのまとめです。文ぶんをしっかり組くみ立たてる力ちからは、長文読解ちょうぶんどっかいにも英えい作文さくぶんにも役立やくだちます。

この章しょうで学まなぶこと

  • 間接疑問かんせつぎもんとは何なにか(疑問ぎもん文ぶんが文ぶんの一部いちぶになる形かたち)
  • 間接かんせつ疑問ぎもんの語順ごじゅん(ふつうの文ぶんの順じゅんになる)
  • 接続詞せつぞくしの発展はってん(that / when / if / because / so / though)
  • 文型ぶんけいのまとめ(SVOO・SVOC・make / call + 人ひと + 〜)

ポイント: この章しょうのいちばんのカギは間接疑問かんせつぎもんの語順ごじゅんです。疑問ぎもん文ぶんが文ぶんの一部いちぶになると、「疑問ぎもん文ぶんの順じゅん(動詞どうしが前まえ)」ではなく「ふつうの文ぶんの順じゅん(主語しゅご + 動詞どうし)」になります。ここをまちがえやすいので、しっかりおさえましょう。

間接かんせつ疑問ぎもんってなに?

間接疑問かんせつぎもんは、疑問ぎもん文ぶん(たずねる文ぶん)が、別べつの文ぶんの一部いちぶになったものです。「私わたしは〜を知しっている」「〜を教おしえてください」のような文ぶんの中なかに、疑問ぎもんのことがらが入はいりこみます。

ふつうの疑問ぎもん文ぶんと、間接かんせつ疑問ぎもんをくらべてみましょう。

  • ふつうの疑問ぎもん文ぶん: Where does he live?(彼かれはどこに住すんでいますか。)
  • 間接かんせつ疑問ぎもん: I know where he lives.(私わたしは彼かれがどこに住すんでいるか知しっています。)

注意ちゅうい: 間接かんせつ疑問ぎもんでいちばん大事だいじなのは、語順ごじゅんがふつうの文ぶん(主語しゅご + 動詞どうし)にもどることです。「I know where does he live」はまちがいで、「I know where he lives」が正ただしい形かたちです。

間接かんせつ疑問ぎもんの語順ごじゅん

ふつうの疑問ぎもん文ぶんでは、動詞どうし(do / does / is など)が主語しゅごの前まえに出でます。でも、間接かんせつ疑問ぎもんでは、疑問詞ぎもんしのあとが「主語しゅご + 動詞どうし」のふつうの語順ごじゅんになります。

ふつうの疑問ぎもん文ぶん間接かんせつ疑問ぎもん
What is this?(これは何なにですか。)I know what this is.
Where does she live?(彼女かのじょはどこに住すんでいますか。)Tell me where she lives.
When did he come?(彼かれはいつ来きましたか。)I don't know when he came.
  • do / does / did は、間接かんせつ疑問ぎもんでは消きえて、動詞どうしが主語しゅごに合あわせた形かたち(lives, came など)になります。
  • be動詞どうし(is / are など)は、主語しゅごのうしろにもどります。

例文れいぶんをもう少すこし見みてみましょう。

  • Do you know what time it is?(今いま何なん時じか知しっていますか。)
  • I don't know why she is sad.(私わたしは彼女かのじょがなぜ悲かなしいのか分わかりません。)
  • Please tell me how I can get to the station.(駅えきへどう行いけばよいか教おしえてください。)

ポイント: 間接かんせつ疑問ぎもんは「疑問詞ぎもんし + 主語しゅご + 動詞どうし」の順じゅん、と覚おぼえましょう。たずねる文ぶんを文ぶんの中なかに入いれると、語順ごじゅんはおとなしくふつうの順じゅんになる、とイメージするとよいです。

接続詞せつぞくしの発展はってん

4級きゅうでは when / if / because / that などの接続詞せつぞくしを学まなびました。3級きゅうでは、それらをより正確せいかくに使つかい分わけたり、新あたらしい接続詞せつぞくしを加くわえたりします。

接続詞せつぞくし意味いみ例れい
that〜ということI think that he is right.(彼かれは正ただしいと思おもいます。)
when〜するときWhen I got home, it was raining.(家かに着ついたとき、雨あめがふっていました。)
ifもし〜ならIf you are free, let's go out.(もしひまなら、出でかけましょう。)
because〜だから(理由りゆう)I stayed home because I was sick.(病気びょうきだったので家いえにいました。)
soだから(結果けっか)I was tired, so I went to bed early.(つかれていたので早はやくねました。)
though / although〜だけれどもThough it was cold, we played outside.(寒さむかったけれど、外そとで遊あそびました。)

because と so のちがい

because と so は、どちらも「理由りゆうと結果けっか」をつなぎますが、順番じゅんばんが逆ぎゃくになります。

  • I was tired, so I went home.(つかれていた、だから家かに帰かえった。)← so の後うしろが「結果けっか」
  • I went home because I was tired.(家かに帰かえった、なぜならつかれていたから。)← because の後うしろが「理由りゆう」

注意ちゅうい: because(〜だから)の後うしろには「理由りゆう」、so(だから)の後うしろには「結果けっか」がきます。意味いみは同おなじことでも、語順ごじゅんが逆ぎゃくになる点てんに注意ちゅういしましょう。

if のあとは現在形げんざいけい(4級きゅうの復習ふくしゅう)

「もし〜なら」と未来みらいのことを言いうときも、if のあとの部分ぶぶんは will を使つかわず現在形げんざいけいで表あらわします。

  • If it rains tomorrow, I will stay home.(もし明日あした雨あめがふったら、家いえにいます。)

文型ぶんけいのまとめ

英語えいごの文ぶんには、いくつかの基本きほんの形かたち(文型ぶんけい)があります。3級きゅうまでに出でる代表だいひょう的てきなものを整理せいりしておきましょう。

SVOO(〜に…を)

動詞どうしのあとに「人ひと + 物もの」が続つづく形かたちです。give(あげる), show(見みせる), tell(伝つたえる), send(送おくる), teach(教おしえる)などで使つかいます。

  • I gave her a book.(私わたしは彼女かのじょに本ほんをあげました。)
  • He sent me an email.(彼かれは私わたしにメールを送おくりました。)

SVOC(〜を…と)

「(目的もくてき語ご)を(…)にする・呼よぶ・名なづける」のように、動詞どうしのあとに「目的もくてき語ご + その説明せつめい」が続つづく形かたちです。

形かたち意味いみ例れい
call + 人ひと + 名前なまえ(人ひと)を〜と呼よぶWe call him Ken.(私わたしたちは彼かれをケンと呼よびます。)
make + 人ひと + 形容詞けいようし(人ひと)を〜にするThe news made me happy.(その知しらせは私わたしを幸しあわせにしました。)
name + 人ひと + 名前なまえ(人ひと)を〜と名なづけるThey named the baby Hana.(彼かれらは赤あかちゃんをハナと名なづけました。)
  • This song makes me sad.(この歌うたは私わたしを悲かなしくさせます。)
  • Everyone calls her Aki.(みんなは彼女かのじょをアキと呼よびます。)

ポイント: SVOC では、目的もくてき語ご(him)と、その説明せつめい(Ken)が「= の関係かんけい」になります。call him Ken は「him = Ken(彼かれ = ケン)」、make me happy は「me = happy(私わたし = 幸しあわせ)」という関係かんけいです。

どう問とわれる?

この章しょうの文法ぶんぽうは、次つぎのような形かたちでよく問とわれます。

  • 大だい問もん1・語順ごじゅん整せい序じょ: 「I don't know where ( ).」の語順ごじゅんを「he lives」と正ただしくならべさせる間接かんせつ疑問ぎもんの語順ごじゅん問題もんだい。because / so / though の使つかい分わけ。
  • 長文ちょうぶん読解どっかい: so / because / though が、理由りゆうや対比たいひを表あらわす手てがかりになります。文ぶんと文ぶんのつながりをつかむのに役立やくだちます。
  • 英えい作文さくぶん: because(理由りゆうを述のべる)や I think that 〜(意見いけんを述のべる)は、第だい9章しょうの意見いけん英えい作文さくぶんでも使つかう大切たいせつな形かたちです。

注意ちゅうい: いちばんねらわれるのは、間接かんせつ疑問ぎもんの語順ごじゅん(I know where he lives./× I know where does he live.)です。「疑問詞ぎもんし + 主語しゅご + 動詞どうし」を合言葉あいことばにしましょう。

まとめ

  • 間接疑問かんせつぎもんは疑問ぎもん文ぶんが文ぶんの一部いちぶになった形かたち。語順ごじゅんは「疑問詞ぎもんし + 主語しゅご + 動詞どうし」のふつうの順じゅんにもどる(do / does / did は消きえる)。
  • 接続詞せつぞくし:that(〜ということ), when, if, because(理由りゆう), so(結果けっか), though / although(〜だけれども)。
  • because の後うしろは理由りゆう、so の後うしろは結果けっか。if のあとは未来みらいでも現在形げんざいけい。
  • 文型ぶんけい:SVOO(give 人物じんぶつ)、SVOC(call 人ひと名前なまえ/make 人ひと形容詞けいようし)。SVOC は目的もくてき語ごとその説明せつめいが「= の関係かんけい」。

ポイント: この章しょうは文ぶんを「組くみ立たてる」力りょくの総そうまとめです。間接かんせつ疑問ぎもんの語順ごじゅん、接続詞せつぞくしのつなぎ方かた、文型ぶんけいの形かたち——どれも長文ちょうぶん読解どっかいと英えい作文さくぶんの土台どだいになります。例文れいぶんを声こえに出だして、文ぶんの組くみ立たて方かたを体からだで覚おぼえましょう。

単語たんご・熟語じゅくごを覚おぼえよう

4択よんたくクイズで 意味いみを 覚おぼえよう。まちがえた 語ごだけ くりかえせるよ。

この教材きょうざいは役やくに立たちましたか?
学がく習しゅうロードマップ(11件けん)
  1. 1英えい検けん3級きゅうとは(4級きゅうとの違ちがいと4技能ぎのう対策たいさく)
  2. 2受動態じゅどうたい(be + 過去かこ分詞ぶんし)
  3. 3現在げんざい完了かんりょう(経験けいけん・完了かんりょう・継続けいぞく)
  4. 4関係代名詞かんけいだいめいし(主格しゅかく・目的もくてき格かく・先行詞せんこうし)
  5. 5分詞ぶんしの形容詞けいようし的てき用法ようほう・不定詞ふていしの発展はってん
  6. 6間接かんせつ疑問ぎもん・接続詞せつぞくしの発展はってん・文型ぶんけいのまとめ
  7. 7長文ちょうぶん読解どっかい(掲示けいじ・Eメール・説明せつめい文ぶん)
  8. 8ライティング① Eメール返信へんしんの型かた
  9. 9ライティング② 意見いけん英えい作文さくぶんの型かた
  10. 10二に次じ試験しけん(面接めんせつ)対策たいさく
  11. 11英えい検けん3級きゅう|リスニング攻略こうりゃく

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