受動態じゅどうたい（be + 過去かこ分詞ぶんし）

この章しょうから、英検えいけん3級きゅうで新あたらしく出でてくる文法ぶんぽうに入はいります。最初さいしょは受動態じゅどうたいです。「〜される」「〜された」のように、動作どうさを受うける側がわを主語しゅごにして言いう形がたです。これまでの「〜する」（能動態のうどうたい）とセットで覚おぼえましょう。

この章しょうで学まなぶこと

• 受動態じゅどうたいの意味いみ（「〜される」「〜された」）と作つくり方かた
• be動詞びーどうし + 過去分詞かこぶんしという形かたち
• 時制じせいごとの be動詞どうしの使つかい分わけ（現在げんざい・過去かこ）
• by 〜（〜によって）の使つかい方かた
• 受動態じゅどうたいの否定文ひていぶん・疑問文ぎもんぶんの作つくり方かた
• 能動態のうどうたい（する側がわが主語しゅご）との書かきかえ

ポイント: 受動態じゅどうたいの形かたちは、たった1つ。be動詞どうし + 過去分詞かこぶんし です。be動詞どうしの部分ぶぶんで「いつのことか（現在げんざい・過去かこ）」を、過去かこ分詞ぶんしの部分ぶぶんで「どんな動作どうさか」を表あらわします。

受動態じゅどうたいってなに？

ふつうの文ぶんは「だれが、何なにをする」という形かたちです。これを能動態のうどうたいといいます。それに対たいして、「だれが、何なにをされる」のように、動作どうさを受うける側がわを主語しゅごにした文ぶんを受動態じゅどうたいといいます。

• 能動態のうどうたい: Many people read this book.（多おおくの人ひとがこの本ほんを読よみます。）
• 受動態じゅどうたい: This book is read by many people.（この本ほんは多おおくの人ひとに読よまれています。）

同おなじ出来事できごとでも、何なにを主役しゅやく（主語しゅご）にするかで言いい方かたが変かわります。「本ほん」を主役しゅやくにしたいときに、受動態じゅどうたいが役立やくだちます。

ポイント: 受動態じゅどうたいは「された側がわを主語しゅごにしたいとき」や「だれがしたかをはっきり言いわないとき」によく使つかわれます。長文読解ちょうぶんどっかいでもよく出でてくる形かたちです。

受動態じゅどうたいの作つくり方かた（be動詞どうし + 過去かこ分詞ぶんし）

受動態じゅどうたいは、be動詞びーどうし（am / is / are / was / were）+ 過去分詞かこぶんし で作つくります。

過去分詞かこぶんしとは、動詞どうしの3番目ばんめの形かたちのことです。規則きそく動詞どうしは過去かこ形けいと同おなじ -ed の形かたちですが、不規則ふきそく動詞どうしは形かたちがいろいろあります。

原形げんけい	過去かこ形けい	過去かこ分詞ぶんし	意味いみ
use	used	used	使つかう
make	made	made	作つくる
write	wrote	written	書かく
speak	spoke	spoken	話はなす
build	built	built	建たてる
know	knew	known	知しっている
take	took	taken	取とる
see	saw	seen	見みる

例文れいぶんで見みてみましょう。

• English is spoken in many countries.（英語えいごは多おおくの国くにで話はなされています。）
• This temple was built 300 years ago.（この寺てらは300年ねん前まえに建たてられました。）
• These cars are made in Japan.（これらの車くるまは日本にほんで作つくられています。）

注意ちゅうい: 受動態じゅどうたいでいちばんまちがえやすいのは、過去かこ分詞ぶんしを過去かこ形けいと取とりちがえることです。write の受動態じゅどうたいは「is wrote」ではなく「is written」です。不規則ふきそく動詞どうしは、原形げんけい・過去かこ形けい・過去かこ分詞ぶんしの3つをセットで覚おぼえましょう。

時制じせいで変かわるのは be動詞どうし

「いつのことか」を表あらわすのは、過去かこ分詞ぶんしではなくbe動詞どうしの部分ぶぶんです。be動詞どうしを変かえるだけで、現在げんざい・過去かこを表あらわし分わけられます。

時とき	形かたち	例れい
現在げんざい（1つ）	is + 過去かこ分詞ぶんし	This room is cleaned every day.（この部屋へやは毎日まいにちそうじされます。）
現在げんざい（2つ以上いじょう）	are + 過去かこ分詞ぶんし	These rooms are cleaned every day.（これらの部屋へやは毎日まいにちそうじされます。）
過去かこ（1つ）	was + 過去かこ分詞ぶんし	The letter was sent yesterday.（その手紙てがみはきのう送おくられました。）
過去かこ（2つ以上いじょう）	were + 過去かこ分詞ぶんし	The letters were sent yesterday.（それらの手紙てがみはきのう送おくられました。）

ポイント: 主語しゅごが1つ（単数たんすう）なら is / was、2つ以上いじょう（複数ふくすう）なら are / were。そして、現在げんざいなら is / are、過去かこなら was / were。be動詞どうしだけで「数かず」と「時とき」の両方りょうほうを表あらわしています。

by 〜（〜によって）

「だれによってされたか」を言いいたいときは、後うしろに by 〜 をつけます。

• This picture was painted by my grandmother.（この絵えは祖母そぼによってかかれました。）
• The window was broken by the storm.（その窓まどはあらしによってこわされました。）

ただし、だれがしたかが分わからないときや、言いう必要ひつようがないときは、by 〜 をつけません。

• French is spoken in this country.（この国くにではフランス語ごが話はなされています。）← だれがとは言いわない
• My bike was stolen last night.（ゆうべ自転車じてんしゃがぬすまれました。）← だれにとは言いわない

ポイント: by 〜 は「いつもつける」ものではありません。「だれがしたかを伝つたえたいときだけ」つける、と覚おぼえておきましょう。

否定ひてい文ぶんと疑問ぎもん文ぶん

受動態じゅどうたいの否定ひてい文ぶん・疑問ぎもん文ぶんの作つくり方かたは、be動詞どうしのルールと同おなじです。be動詞どうしの文ぶんなので、do / does / did は使つかいません。

否定ひてい文ぶん（〜されない・されなかった）

be動詞どうしのうしろに not を置おきます。

• This song is not sung now.（この歌うたは今いまは歌うたわれていません。）
• The door was not locked.（そのドアはかぎがかけられていませんでした。）

疑問ぎもん文ぶん（〜されますか・されましたか）

be動詞どうしを文ぶんの前ぜんに出だします。

• Is this room used on Sundays? — Yes, it is. / No, it isn't.（この部屋へやは日曜日にちようびに使つかわれますか。）
• Was this book written by him? — Yes, it was. / No, it wasn't.（この本ほんはかれによって書かかれましたか。）

注意ちゅうい: 受動態じゅどうたいは be動詞どうしの文ぶんです。否定ひてい文ぶんを「doesn't cleaned」、疑問ぎもん文ぶんを「Does 〜 cleaned?」のように、do / does / did で作つくるのはまちがいです。be動詞どうしだけで作つくります。

能動態のうどうたいと受動態じゅどうたいの書かきかえ

能動態のうどうたい（する側がわが主語しゅご）と受動態じゅどうたい（される側がわが主語しゅご）は、たがいに書かきかえられます。英えい検けん3級きゅうでは、この書がきかえがよく問とわれます。

	主語しゅご	動詞どうし	目的もくてき語ご
能動態のうどうたい	Tom	uses	this computer.
受動態じゅどうたい	This computer	is used	by Tom.

書かきかえの手順てじゅんは次つぎのとおりです。

1. 能動態のうどうたいの目的もくてき語ご（this computer）を、受動態じゅどうたいの主語しゅごにする。
2. 動詞どうしを be動詞どうし + 過去かこ分詞ぶんし（is used）にする。be動詞どうしは新あたらしい主語しゅごの数かずと、もとの時制じせいに合あわせる。
3. 能動態のうどうたいの主語しゅご（Tom）を、by 〜（by Tom）にして後うしろに置おく。

例れいをもう1つ見みてみましょう。

• 能動態のうどうたい: Many students love this teacher.（多おおくの生徒せいとがこの先生せんせいを大好だいすきです。）
• 受動態じゅどうたい: This teacher is loved by many students.（この先生せんせいは多おおくの生徒せいとに愛あいされています。）

ポイント: 書かきかえのコツは「目的もくてき語ごを先頭せんとうへ → 動詞どうしを be + 過去かこ分詞ぶんしへ → もとの主語しゅごを by の後うしろへ」の3ステップです。順番じゅんばんで覚おぼえると、まちがえにくくなります。

どう問とわれる？

英えい検けん3級きゅうで受動態じゅどうたいは、次つぎのような形かたちでよく問とわれます。

• 大だい問もん1（語句ごく空そら所しょ補充ほじゅう）: 「This bridge ( ) in 1950.」の空そら所しょに was built を選えらばせる、など。過去かこ分詞ぶんしの形かたちと、be動詞どうしが時制じせい・数かずに合あっているかが問とわれます。
• 書がきかえ・語順ごじゅん整せい序じょ: 能動態のうどうたいを受動態じゅどうたいに直なおす問題もんだいや、バラバラの語かたりを正ただしい順じゅんにならべる問題もんだい。
• 長文ちょうぶん読解どっかい: 説明せつめい文ぶんの中なかで「This festival is held every summer.（この祭まつりは毎年まいとし夏なつに開ひらかれます。）」のように出でてきます。意味いみが取とれるかが大切たいせつです。

注意ちゅうい: ねらわれやすいのは、過去かこ分詞ぶんしのまちがい（is wrote → is written）と、be動詞どうしの時制じせい・数かずのまちがい（These cars is made → These cars are made）です。この2点てんをいつも確認かくにんしましょう。

まとめ

• 受動態じゅどうたいは「〜される・〜された」を表あらわし、be動詞びーどうし + 過去分詞かこぶんし で作つくる。
• 「いつのことか・いくつか」を表あらわすのは be動詞どうし。現在げんざいは is / are、過去かこは was / were、主語しゅごが1つなら is / was、2つ以上いじょうなら are / were。
• 「だれによって」は by 〜。言いう必要ひつようがなければ by 〜 はつけない。
• 否定ひてい文ぶんは be動詞どうしのうしろに not、疑問ぎもん文ぶんは be動詞どうしを前まえに出だす。do / does / did は使つかわない。
• 能動態のうどうたい ⇄ 受動態じゅどうたいの書かきかえは「目的もくてき語ごを主語しゅごに → 動詞どうしを be + 過去かこ分詞ぶんしに → もとの主語しゅごを by の後うしろに」。

ポイント: 受動態じゅどうたいでいちばん大事だいじなのは、正ただしい過去分詞かこぶんしを使つかうことと、be動詞どうしを時制じせい・数かずに合あわせることです。不規則ふきそく動詞どうしの過去かこ分詞ぶんしは、単語たんご帳ちょうで原形げんけい・過去かこ形けい・過去かこ分詞ぶんしをセットで覚おぼえましょう。