高校こうこう倫理りんり共通きょうつうテスト模擬もぎ 20 問もん

この問題集で出る問題

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1. 青年期せいねんき を 「第二だいに の 誕生たんじょう」 と 呼よん だ 思想家しそうか は 誰だれ か。
2. エリクソン の 8 段階だんかい 発達はったつ 論ろん において 青年期せいねんき の 主おも な 課題かだい は 何なに か。
3. 次つぎの文章ぶんしょうと 合致がっち する 思想しそう 家か は 誰だれ か。\n\n「われ 思おもう、 ゆえにわれあり (cogito, ergo sum)。 この 命題めいだい こそが 全すべての 疑うたがいに 耐たえうる 第一だいいち 原理げんり である。」
4. 次つぎの文章ぶんしょうが 示しめす 概念がいねん はどれか。\n\n「人格じんかく を 単たん なる手しゅ段だん としてのみ 扱あつかうことなく、 常つねに同時どうじに 目的もくてき として 扱あつかうように 行為こうい せよ。」
5. 次つぎの 短文たんぶん が 示しめす 概念がいねん とその 提唱ていしょう 者しゃ の 組くみ 合あわせとして 正ただしいものはどれか。\n\n「人間にんげん は 自由じゆう の 刑けい に 処しょされている。 生うまれてしまった以上いじょう、 自みずからの 選択せんたく に 全すべて 責任せきにん を負おう。」
6. 次つぎの思想家しそうかと主著しゅちょの 組くみ 合あわせとして 誤あやまっているものはどれか。
7. 宗教しゅうきょう 改革かいかく で 予定よてい 説せつ を 説とき、 職業しょくぎょう 労働ろうどう を 神かみ か ら の 天職てんしょく (ベルーフ) と し た 人物じんぶつ は 誰だれ か。
8. 日本にほん の 江戸えど 期き 国学こくがく を 大成たいせい さ せ、 「もののあはれもののあわれ」 を 文学ぶんがく の 本質ほんしつ と し た 人物じんぶつ は 誰だれ か。
9. 親鸞しんらん が 説とい た 「悪人あくにん 正機しょうき」 と は 何なに か。
10. 孔子こうし が重視じゅうしした中心ちゅうしん概念がいねん の 組くみ 合あわせとして 適切てきせつ なものはどれか。
11. 仏教ぶっきょう の 四諦したい の う ち 「苦く を 滅めっ す る 道みち は 八正道はっしょうどう で あ る」 と 示しめすのはどれか。
12. 古代こだい ギリシアぎりしあ の 哲学てつがく者しゃとその 主張しゅちょう の 組くみ 合あわせとして 誤あやまっているものはどれか。
13. ロールズの 『正義せいぎ 論ろん』 の 「原初げんしょ状況じょうきょう」 で 仮定かてい される 「無知むち のヴェール」 の下もとで、 人々ひとびと は 合理ごうり的てきにどのような 正義せいぎ の 原理げんり を 選えらぶとされるか。
14. 次つぎの文章ぶんしょうの 思想しそう 家か は 誰だれ か。\n\n「神かみ は 死しんだ。 既存きそん の 道徳どうとく や 価値かち は 崩壊ほうかい し、 人間にんげん は自みずから価値かちを創造そうぞうする 超人ちょうじん を 目指めざ さねばならない。」
15. 実存じつぞん主義しゅぎ の 思想しそう 家か の 説明せつめい と し て 適切てきせつ でないものはどれか。
16. 現代げんだい 日本にほん の 思想しそう家か・西田にしだ 幾多郎きたろう の 主著しゅちょ と 中心ちゅうしん 概念がいねん はどれか。
17. コミュニタリアニズムこみゅにたりあにずむ と リバタリアニズムりばたりあにずむ の 対立たいりつ 軸じく と し て 適切てきせつ なものはどれか。
18. 次つぎの 短文たんぶん に 合致がっち する 概念がいねん はどれか。\n\n「現在げんざい世せ代だい の 活動かつどう (環境かんきょう汚染おせん・資源しげん 枯渇こかつ等とう) が、 まだ 生うまれていない 未来みらい 世代せだい に与あたえる 影響えいきょう について 責任せきにん を負おう 必要ひつよう がある。」
19. AIAI 倫理りんり で重要じゅうようとされる 「アルゴリズムあるごりずむ バイアスばいあす」 と は 何なに か。
20. 現代げんだい 倫理りんり の思想家しそうか・センせん (Amartya Sen) の 代表だいひょう 的てき 貢献こうけん はどれか。