自己じこ紹介しょうかい・日常にちじょう会話かいわ・基礎きそ表現ひょうげん

この章しょうで学まなぶこと

高校こうこうの 英語コミュニケーションIえいごこみゅにけーしょんわん は、 中学ちゅうがくで学まなんだ文ぶん法ぽう と語ご彙い を土ど台だい に、 「自じ分ぶん の考えかんがえを英語えいごで発信はっしんし、 相あい手て の英語えいごを理り解かい する」 4 技ぎ能のう (聞きく・話はなす・読よむ・書かく) を統とう合ごう的てきに育そだてる科か目もく です。 大だい学がく入にゅう試し (共きょう通つう テスト含ふくむ) でも中ちゅう核かく となる科か目もく です。

第だい 1 章しょうでは、 全すべての出しゅっ発ぱつ点である 自己じこ紹しょう介かい と日にち常じょう会かい話わ を学まなび、 高校こうこう英語えいご全ぜん体たい を支ささえる 基き本ほん 5 文型ぶんけい と wh- 疑ぎ問もん文 を整せい理り します。

• 自己じこ紹介しょうかい で自分じぶんを表現ひょうげんできる (名前なまえ・出身しゅっしん・趣しゅ味み・将しょう来らい の夢ゆめ)
• 日にち常じょう の あいさつ や 依い頼らい・許きょ可か の表現ひょうげんが言いえる
• 5 文型ぶんけい (SV / SVC / SVO / SVOO / SVOC) を識しき別べつ できる
• wh- 疑ぎ問もん文 で情じょう報ほう を引ひき出だせる
• 会話かいわをつなぐつなぎ言こと葉ば (Well, / You know, / I mean,) を自し然ぜん に使つかえる

ポイント: 中学ちゅうがくでは 「正ただしい文ぶんを作つくる」 が中心ちゅうしんでしたが、 高校こうこうでは 「通じつう る英語えいごで自分じぶんを出だす」 がゴール。 完かん璧ぺき な文法ぶんぽうよりも、 まず 「話はなし出だすこと」 が大切たいせつです。

1. あいさつと基本きほん表現ひょうげん

英語えいご圏けんでは、 一いち日にちの時間じかん帯たいや場ば面めん に 応おう じてあいさつを使つかい分わけます。 中学ちゅうがくで学まなんだ表現ひょうげんを高校こうこうレベルで整せい理り し直なおしましょう。

時間じかん帯たい別べつのあいさつ

英えい文ぶん	訳わけ	使つかう時じ間かん帯
Good morning.	おはようございます。	朝あさ 〜 正しょう午ご頃まで
Good afternoon.	こんにちは。	正しょう午ご 〜 夕方ゆうがた (5 時とき頃ごろ)
Good evening.	こんばんは。	夕方ゆうがた 〜 夜よる
Good night.	おやすみなさい。	寝ねる前まえ・別わかれ際ぎわ (夜よる)
Hi. / Hello.	やあ。 / こんにちは。	一いち日にち中ちゅう (カジュアル)

大事だいじ: Good night は 「おやすみ」 であって、 出会であい頭がしら のあいさつではありません。 夜よるに出会であった時ときは Good evening が正ただしい。 共きょう通つう テストでも引ひっかけで出でます。

体たい調ちょう や気き分ぶん を尋たずねる

英文えいぶん	訳わけ	答えこたえ方かたの例れい
How are you?	元げん気き ですか。	I'm fine, thank you. (元気げんきです、 ありがとう)
How are you doing?	調ちょう子し はどうですか。	Pretty good. (まあまあです)
How's it going?	どうしてますか。 (カジュアル)	Not bad. (悪わるくないです)
What's up?	最さい近きん どう ? (くだけた表現ひょうげん)	Not much. (特とくに何なにもないよ)

別わかれ際ぎわの表現ひょうげん

英文えいぶん	訳わけ
Goodbye. / Bye.	さようなら。 / じゃあね。
See you later.	また後あとで。
See you tomorrow.	また明あ日した。
Take care.	気きをつけてね。
Have a nice day.	よい一いち日にちを。

2. 自じ己こ紹しょう介かい の基本きほん

自己じこ紹介しょうかいは 「名な前まえ → 出しゅっ身しん → 学がっ校こう・学がく年ねん → 趣しゅ味み → 将しょう来らい の夢ゆめ」 の順じゅんで組くみ立たてると自し然ぜん です。

基本きほん構こう成せい の例れい

英文えいぶん	訳わけ
Hello, my name is Yuki Tanaka.	こんにちは、 私わたしの名前なまえは田た中なか 優ゆう輝き です。
Please call me Yuki.	優輝ゆきと呼よんでください。
I'm from Osaka, Japan.	私わたしは日本にっぽんの大おお阪さか出身しゅっしんです。
I'm a high school student.	私わたしは高校生こうこうせいです。
I'm in the second year of high school.	私わたしは高校こうこう 2 年生ねんせいです。
My hobby is playing the guitar.	私わたしの趣味しゅみはギターを弾ひくことです。
I like reading books, especially mysteries.	本ほんを読よむのが好すきで、 特とくにミステリーが好すきです。
In the future, I want to be a doctor.	将来しょうらい、 医い師し になりたいです。
Nice to meet you.	はじめまして。
It's a pleasure to meet you.	お会あいできて光こう栄えい です。 (やや丁てい寧ねい)

ポイント: My hobby is + 動どう名めい詞し (-ing 形かたち) は高校こうこうで重じゅう要よう な構こう文ぶん。 ✗ My hobby is play the guitar. ✓ My hobby is playing the guitar. be 動詞どうしの後のちに動詞どうしを置おく時ときは 「-ing 形かたち」 か 「to 不ふ定てい 詞し」 にする、 と覚おぼえておきましょう。

趣味しゅみを詳しくくわ説せつ明めい する

英文えいぶん	訳わけ
I've been playing soccer since I was six.	6 歳さい からずっとサッカーをしています。
I'm interested in photography.	私わたしは写しゃ真しん に興きょう味み があります。
I'm into K-pop these days.	最さい近きん K-POP にはまっています。
What I love most is cooking.	私わたしが一いち番ばん好すきなのは料りょう理り です。

大事だいじ: be interested in + 名めい詞し / -ing は自己じこ紹介しょうかいで必ひっ須す。 in の後うしろは 必かならず名めい詞し形 (動どう名詞めいし -ing も OK)。 ✗ I'm interested in read books. ✓ I'm interested in reading books.

3. 基本きほん文型ぶんけい (5 文型ぶんけい) の整せい理り

英語えいごの文ぶんは、 動詞どうしを中心ちゅうしんに 5 つの型かた に分わけられます。 これを 5文型ごぶんけい と呼よび、 高校こうこう英語えいごの文ぶん法ぽう学がく習しゅう の出しゅっ発ぱつ点です。

文ぶん型けい	構こう造ぞう	例文れいぶん	訳わけ
第だい 1 文型ぶんけい	S + V	She runs fast.	彼かの女じょ は速はやく走はしる。
第だい 2 文型ぶんけい	S + V + C	She is a teacher.	彼女かのじょは先生せんせいです。
第だい 3 文型ぶんけい	S + V + O	She plays tennis.	彼女かのじょはテニスをする。
第だい 4 文型ぶんけい	S + V + O + O	She gave me a book.	彼女かのじょは私わたしに本ほんをくれた。
第だい 5 文型ぶんけい	S + V + O + C	She makes me happy.	彼女かのじょは私わたしを 幸しあわせにする。

• S = Subject (主しゅ語ご)
• V = Verb (動詞どうし)
• O = Object (目もく的てき語)
• C = Complement (補ほ語ご)

第だい 2 文型ぶんけいと第だい 3 文型ぶんけいの違ちがい

第だい 2 文型ぶんけい (SVC) では S = C の関かん係けい が成立せいりつします。 第だい 3 文型ぶんけい (SVO) では S ≠ O です。

文型ぶんけい	例文れいぶん	S と後うしろの関係かんけい
SVC	She is a teacher.	She = a teacher (彼女かのじょ = 先生せんせい)
SVO	She has a book.	She ≠ a book (彼女かのじょと本ほんは別物べつもの)

第だい 2 文型ぶんけいを取とる主おもな動詞どうし

動詞どうし	例文れいぶん	訳わけ
be	He is happy.	彼かれは幸しあわせだ。
become	She became a doctor.	彼女かのじょは医師いしになった。
look	You look tired.	君きみは 疲つかれて見みえる。
feel	I feel sick.	気き分ぶん が悪わるい。
sound	That sounds great!	それは素す敵てき に聞きこえるね!
seem	He seems busy.	彼かれは 忙いそがしそうだ。
get	It's getting cold.	寒さむくなってきた。

ポイント: look / feel / sound / smell / taste などの 知ち覚かく動詞どうし は SVC を取とり、 後うしろは 形けい容よう 詞し が続つづきます。 ✗ You look tiredly. ✓ You look tired. 副ふく詞し ではなく形けい容よう詞ことばを使つかうのがポイントで、 共通きょうつうテスト・私大しだい入試にゅうしで頻ひん出しゅつ。

第だい 4 文型ぶんけいと第だい 3 文型ぶんけいの書かき換かえ

第だい 4 文型ぶんけい (SVOO) は 前置ち詞 (to / for) を使つかって第だい 3 文型ぶんけいに書かき換かえ られます。

第だい 4 文型ぶんけい	第だい 3 文型ぶんけい (書かき換かえ)
He gave me a present.	He gave a present to me.
She made me a cake.	She made a cake for me.
I taught him English.	I taught English to him.
My mom bought me a bag.	My mom bought a bag for me.

大事だいじ: to を取とる動詞どうし (give / send / show / teach / tell / lend) と for を取とる動詞どうし (make / buy / cook / get / find) を区く別べつ する。 「相あい手て がいなくても動どう作さ が成立せいりつするか」 で判はん断だん すると覚おぼえやすい。 make a cake は一いち人にんでもできる → for。

第だい 5 文型ぶんけい (SVOC) の重要じゅうよう性せい

第だい 5 文型ぶんけいでは O = C の関係かんけいが成立せいりつします。

例文れいぶん	O = C の関係かんけい
We call him Tom.	him = Tom
The news made me sad.	me = sad
I found the book interesting.	the book = interesting
She kept the door open.	the door = open

ポイント: 第だい 5 文型ぶんけいは高校こうこう英語えいごで最もっとも重要じゅうような文型ぶんけいの一ひとつ。 後ごの章しょうで学まなぶ 使し役えき動詞どうし (make / let / have) や 知覚ちかく動詞どうし (see / hear / feel) も SVOC を取とります。 構造こうぞうを早はやいうちに体からだに染しみ込こませておきましょう。

4. wh- 疑ぎ問もん文で情じょう報ほう を引ひき出だす

会話かいわでは wh- 疑問ぎもん文ぶん で必ひつ要よう な情報じょうほうを引ひき出だします。 5W1H をマスターしましょう。

5W1H 一いち覧らん

疑問ぎもん詞ことば	訳わけ	例文れいぶん	訳わけ
What	何なに	What is your name?	あなたの名前なまえは何なにですか。
Who	誰だれ	Who is that person?	あの人ひとは誰だれですか。
When	いつ	When is your birthday?	誕生たんじょう日はいつですか。
Where	どこ	Where do you live?	どこに住すんでいますか。
Why	なぜ	Why are you studying English?	なぜ英語えいごを勉べん強きょう しているのですか。
How	どのように	How do you go to school?	どのように学校がっこうへ行いきますか。

応おう用よう表現ひょうげん

英文えいぶん	訳わけ
What kind of music do you like?	どんな種しゅ類るい の音おん楽がく が好すきですか。
How long have you lived here?	どのくらいここに住すんでいますか。
How often do you exercise?	どのくらいの頻度ひんど で運うん動どう しますか。
How many siblings do you have?	兄弟きょうだい姉妹しまい は何なん人にんいますか。
How much does it cost?	いくらかかりますか。
Why don't we go to the movies?	映えい画が を見みに行いきませんか。 (誘さそい)

大事だいじ: Why don't we 〜 ? は 「なぜ 〜 しないの?」 ではなく 「〜 しませんか」 という誘さそい の表現ひょうげん。 共通きょうつうテストリスニングで頻出ひんしゅつ。 同どう様よう に How about 〜 ? (〜 はどう?)、 What about 〜 ? も提てい案あん・誘さそいの定てい番ばん。

5. 依い頼らい・許きょ可か・申しもう出の表現ひょうげん

日常にちじょう会話かいわで必要ひつような 「お願ねがい」 「許きょ可か」 「申しもう出」 の表現ひょうげんを整せい理り します。 丁てい寧ねい さの段だん階かい が大切たいせつです。

依い頼らい (〜 してくれませんか)

英文えいぶん	訳わけ	丁寧ていねい度ど
Pass me the salt.	塩しおを取とって。	命めい令れい・友達ともだち
Can you help me?	手伝つだってくれる?	カジュアル
Could you help me?	手伝てつだっていただけますか。	丁寧ていねい
Would you mind helping me?	手伝てつだっていただいてもよろしいですか。	とても丁寧ていねい

ポイント: Would you mind 〜 ing? は 「〜 するのを気きにしますか?」 が直ちょく訳やく なので、 OK の時ときは No (= 気きにしません) と答こたえる。 ✓ "Would you mind opening the window?" — "No, not at all." または "Of course not." NG だと "Yes, I'd rather you didn't." 共通きょうつうテストの引ひっかけ頻出ひんしゅつポイントです。

許きょ可か (〜 してもいいですか)

英文えいぶん	訳わけ	丁寧ていねい度ど
Can I use your phone?	電でん話わ借かりていい?	カジュアル
May I use your phone?	電話でんわをお借かりしてもよろしいですか。	丁寧ていねい
Could I use your phone?	電話でんわをお借かりできますか。	丁寧ていねい
Do you mind if I open the window?	窓まどを開あけても気きにしませんか。	とても丁寧ていねい

申もうし出で (〜 しましょうか)

英文えいぶん	訳わけ
Shall I help you?	お手伝てつだいしましょうか。
Would you like some tea?	お茶ちゃはいかがですか。
Let me know if you need help.	助たすけが必要ひつようなら知しらせてください。

6. 会話かいわをつなぐナチュラルな表現ひょうげん

ネイティブの会話かいわには、 文ぶんと文ぶんをつないだり、 考かんがえる時間じかんを 稼かせいだりする 「クッション言こと葉ば」 が沢山たくさん あります。

考えかんがえ中ちゅうを示しめす

英文えいぶん	訳わけ
Well, ...	えっと、 / そうですね、...
Let me see. / Let me think.	えーと、 ちょっと考えかんがえさせて。
You know, ...	なんていうか、 ...
I mean, ...	つまり、 ...

相槌あいづち を打うつ

英文えいぶん	訳わけ
I see.	なるほど。
Really?	本ほん当とう?
That's interesting.	おもしろいね。
Oh, I didn't know that.	あ、 知しらなかった。
Sounds good!	いいね!

聞き返きかえす

英文えいぶん	訳わけ
Pardon? / Excuse me?	もう一度いちど言いってください。
Could you say that again?	もう一度いちど言いっていただけますか。
What do you mean by that?	それはどういう意い味み ですか。
Could you speak more slowly?	もう少すこしゆっくり話はなしてくださいませんか。

大事だいじ: リスニングで 「分わからないことは 恥はずかしくない」。 Could you say that again? が言いえる力ちからこそコミュニケーション力りょくです。 共通きょうつうテストリスニングや英えい検けん二に次じ試し験けん で高評こうひょう価か につながります。

この章しょうのまとめ

• 5 文型ぶんけい (SV / SVC / SVO / SVOO / SVOC) を識別しきべつできることが高校こうこう英語えいごの出発しゅっぱつ点てん
• 第だい 2 文型ぶんけいの動詞どうし (be / become / look / feel など) の後うしろは 形容詞けいようし、 副詞ふくしではない
• wh- 疑問ぎもん文ぶん (5W1H + How long / How often など) で情報じょうほうを引ひき出だす
• Why don't we 〜? は 「誘さそい」、 Would you mind 〜 ing? は OK なら No と答こたえる
• 自己じこ紹介しょうかいは 「名前なまえ → 出身しゅっしん → 学校がっこう → 趣味しゅみ → 将来しょうらいの夢ゆめ」 の順じゅん
• My hobby is + 動どう名詞めいし (-ing)、 be interested in + 名詞めいし / -ing
• 会話かいわでは Well, / You know, / I mean, などのつなぎ言葉ことばを自然しぜんに使つかう

第だい 2 章しょうでは、 英語えいごの 「時制じせい」 を整理せいりします。 現げん在ざい・過か去こ・未み来らい・進しん行こう・完かん了りょう の 5 つを体系たいけい的てきに学まなび直なおしましょう。