用語集
渡来人とらいじん
古墳時代 ごろ、 朝鮮半島 など から 日本 に 移り住み 大陸 の 技術 を 伝えた 人々。
古墳時代 ごろ、 朝鮮半島 など から 日本 に 移り住み 大陸 の 技術 を 伝えた 人々。
渡来人は、古墳時代ごろを中心に、朝鮮半島や中国大陸から日本に移り住んだ人々です。進んだ技術や文化を日本に伝え、国づくりに大きな役割を果たしました。
| 伝えたもの | 内容 |
|---|---|
| 技術 | かたい土器（須恵器）・はた織り・鉄器づくり |
| 文字・学問 | 漢字・儒教 |
| 宗教 | 仏教（6世紀） |
| 政治 | 記録や財政の事務で大和朝廷を支えた |
たとえば漢字が伝わったことで、それまで口で伝えるしかなかったことを記録できるようになりました。渡来人がもたらした技術や知識は、後の律令国家づくりの土台にもなりました。
試験では 「渡来人＝大陸の進んだ技術・漢字・仏教を伝えた」がポイント。だれが何を伝えたかを結びつけて覚えよう。
渡来人は、古墳時代から飛鳥時代にかけて、朝鮮半島や中国から日本列島へ移り住み、進んだ技術や文化を伝えた人々です。ヤマト政権の発展を支えました。
| 伝えたもの | 内容 |
|---|---|
| 文字・学問 | 漢字・儒教の書物 |
| 技術 | 須恵器・機織り・金属加工 |
| 宗教 | 仏教 |
たとえば文字(漢字)を使った記録のしくみは渡来人が伝えたもので、ヤマト政権の文書による政治を可能にしました。須恵器のような硬い土器を作る技術も渡来人がもたらしたものです。彼らは政権の実務や生産を支える重要な存在でした。
ポイント 「漢字・仏教・須恵器・機織り」など、渡来人が伝えた先進文化を具体例で押さえる。