エリクソンえりくそん

エリクソン (E. H. Erikson, 1902-1994) は、 ドイツ 出身しゅっしん で アメリカ で 活躍かつやく し た 精神せいしん分析ぶんせき学者がくしゃ で す。 人生じんせい を 8 つ の 発達はったつ段階だんかい に 分ぶん け、 各かく段階だんかい に 解決かいけつ す べ き 「発達課題はったつかだい」 と 「危機きき」 が あ る と し ま し た。 青年せいねん期き の 中心ちゅうしん課題かだい を 自我同一性じがどういつせい (アイデンティティ) の 確立かくりつ と し、 モラトリアム (心理しんり社会しゃかい的てき猶予ゆうよ期間きかん) 概念がいねん で 知ち ら れ ま す。

キーワード	内容ないよう
発達課題はったつかだい と 危機きき	各かく段階だんかい に 達成たっせい す べ き 課題かだい と 乗じょう り 越こし え る べ き 危機きき
青年せいねん期き の 課題かだい	アイデンティティ (自我じが同一どういつ性せい) の 確立かくりつ
失敗しっぱい し た 状態じょうたい	アイデンティティ拡散アイデンティティかくさん (役割やくわり混乱こんらん)
モラトリアム	課題かだい達成たっせい の た め の 心理しんり社会しゃかい的てき猶予ゆうよ期間きかん

試験しけんでは 「8 段階だんかい」 「青年せいねん期き の 課題かだい = アイデンティティ の 確立かくりつ」 「モラトリアム の 提唱ていしょう者しゃ」 が セット で 問もん わ れ ま す。 ハヴィガースト の 発達はったつ課題かだい説せつ と の 区別くべつ に 注意ちゅうい。