論文ろんぶん構成こうせい (IMRaD) 一いち問もん一いち答とう

この一問一答で出る問題

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1. 学がく術じゅつ論ろん文ぶん の国こく際さい標ひょう準じゅん とされる 4 セクション構こう成せい IMRaD の I・M・R・D はそれぞれ何なにの略りゃくですか？
   • ・Introduction / Methods / Results / Discussion
   • ・Idea / Material / Reference / Decision
   • ・Issue / Method / Research / Data
   • ・Index / Main / Review / Detail
2. Essay と research paper (学がく術じゅつ論ろん文ぶん) の違ちがいとして 誤あやまっている ものはどれですか？
   • ・essay は 「意 見 を 主張ちょう」、 research paper は 「調 査 結 果 を 報告こく」
   • ・research paper は 文 体 が essay よ り も 自由ゆう で よ い
   • ・essay の 構 成 は 5-paragraph、 research paper は IMRaD
   • ・research paper は 引用よう が 必 須、 essay は 任意い
3. 論ろん文ぶん の冒ぼう頭とう に置おかれる 150〜250 語かたり程てい度ど の要よう約やく を何なにと言いいますか？
   • ・preface
   • ・thesis
   • ・abstract
   • ・annotation
4. IMRaD の 「Methods」 セクションが答こたえる問いといとして最もっとも適てき切せつ なものはどれですか？
   • ・Why is this question important? (な ぜ 重 要 か)
   • ・What did you find? (何 が わ か っ た か)
   • ・What does it mean? (何 を 意 味 す る か)
   • ・How did you study it? (ど う 調 べ た か)
5. IMRaD の 「Results」 セクションに 入いれてはいけない ものはどれですか？
   • ・結 果 の 解釈しゃく や 意 見
   • ・実験けん で 得 ら れ た 数 値
   • ・グ ラ フ や 表 へ の 参照しょう
   • ・統 計 的 有意い 性 の 報 告
6. IMRaD 構こう造ぞう を 「砂時どけい」 に例たとえた時とき、 下かの広ひろがり (具体ぐたいから一般いっぱんへ) に対応たいおうするセクションはどれですか？
   • ・Introduction
   • ・Methods
   • ・Discussion
   • ・Results
7. 論ろん文ぶん の Introduction を書かく際さいのフレームワーク CARS モデル で、 「既存きそん研究けんきゅうの gap (空白くうはく) を指摘してき」 するステップはどれですか？
   • ・Move 1: Establish a territory
   • ・Move 2: Establish a niche
   • ・Move 3: Occupy the niche
   • ・Move 4: Cite the niche
8. Methods セクションに 必かならず含ふくめる 4 要素ようそ の組み合わせくみあわせとして正ただしいものはどれですか？
   • ・Hypothesis / Theory / Background / Conclusion
   • ・Participants / Materials / Procedure / Analysis
   • ・Question / Answer / Test / Score
   • ・Introduction / Body / Conclusion / Reference
9. Methods の 標ひょう準じゅん的てき な 時じ制せい と 態たい の組み合わせくみあわせはどれですか？
   • ・現 在 形 + 能 動 態
   • ・未 来 形 + 受 動 態
   • ・現 在 完 了 形 + 能 動 態
   • ・過 去 形 + 受 動 態
10. Discussion セクションの 「限げん界かい (limitations) を認みとめる」 部分ぶぶんについて 正ただしい 説明せつめいはどれですか？
    • ・論 文 の 弱 点 を 認 め る の は 評 価 を 下 げ る の で 書 か ない 方 が よ い
    • ・研 究 者 の 誠実じつ さ を 示 し、 結 論 の 範 囲 を 適 切 に 限 定 す る 必 須 ス テ ッ プ
    • ・本 文 で は な く abstract だ け に 書 け ば よ い
    • ・limitations は Methods に 含 め る
11. Abstract に 入いれるべき数字すうじ の例れいとして最もっとも適てき切せつ なものはどれですか？
    • ・「improved fluency」 と 書 く
    • ・「showed a great change」 と 抽象しょう 的 に 書 く
    • ・「23% improvement; p<0.01」 と 数 値 と 統 計 値 を 入 れ る
    • ・数 字 は 本 文 だ け に 置 き、 abstract は 言 葉 だ け に す る
12. Introduction で通常つうじょう使つかわれる時制じせいの組み合わせくみあわせとして最もっとも適てき切せつ なものはどれですか？
    • ・過 去 形 + 受 動 態
    • ・現 在 形 (一 般 事 実) + 現 在 完 了 (先 行 研 究)
    • ・未 来 形 の み
    • ・仮 定 法 過 去
13. 次つぎのうち、 Results セクションの表現ひょうげんとして 最もっともふさわしい ものはどれですか？
    • ・「This is a brilliant finding!」
    • ・「I think the result is great.」
    • ・「The shadowing group's score increased from 5.2 to 6.4 (an improvement of 23%).」
    • ・「Maybe these numbers mean something important.」
14. Discussion で含ふくめるべき 5 要素ようそとして 誤あやまっている ものはどれですか？
    • ・Restate key findings (結 果 の 要 点 再掲けい)
    • ・新 し い 実 験 の 生 デ ー タ を 初 め て 提示じ す る
    • ・Compare with prior studies (先行こう 研 究 と の 比較かく)
    • ・Acknowledge limitations (限界かい を 認 め る)
15. Abstract の標ひょう準じゅん構こう造ぞう (BAMRC) で 4〜5 文目あやめ に通常つうじょう書かかれる内ない容よう は何なにですか？
    • ・Background (背 景)
    • ・Methods (方 法)
    • ・Results (結 果)
    • ・Conclusion (結 論)
16. 国公立こっこうりつ二に次じで出題しゅつだいされる 「グラフや表ひょうを説明せつめいせよ」 タイプの問題もんだいで役立やくだつ IMRaD のセクションはどれですか？
    • ・Introduction 型
    • ・Methods 型
    • ・Discussion 型
    • ・Results 型
17. 「The shadowing group showed a 23% improvement, while the control group showed only 4%.」 の時制じせいが過去かこ形けいである理由りゆうとして最もっとも適てき切せつ なものはどれですか？
    • ・未 来 の 結 果 を 予 測 し て いる か ら
    • ・一 般 的 真 理 を 述 べ て いる か ら
    • ・仮 定 を 述 べ て いる か ら
    • ・過 去 の 実 験 で 観察さつ さ れ た 事 実 を 報 告 し て いる か ら (Results)
18. 学術がくじゅつ論文ろんぶんで 「他たの研究けんきゅう者しゃが同おなじ実験じっけんを繰くり返かえして同おなじ結果けっかを得えられること」 を何なにと言いいますか？
    • ・validity (妥 当 性)
    • ・reliability (信 頼 性)
    • ・originality (独 創 性)
    • ・reproducibility (再現げん 可 能 性)
19. 「Few studies have examined short-duration practice methods.」 という Introduction の文ぶんで、 現在げんざい完了かんりょうが使つかわれている理由りゆうは何なにですか？
    • ・過 去 か ら 現 在 ま で の 先 行 研 究 の 累積せき を 表 す か ら
    • ・未 来 の 予 測 を 表 す か ら
    • ・個 別 の 過 去 の 実 験 を 指 す か ら
    • ・一 般 的 真 理 を 述 べ て いる か ら
20. 次つぎのうち CARS モデルの Move 3 (Occupy the niche) の例れいとして最もっとも適てき切せつ なものはどれですか？
    • ・This study fills this gap by testing daily 5-minute shadowing.
    • ・English speaking proficiency is increasingly important.
    • ・Few studies have examined short-duration methods.
    • ・Smith (2020) found that listening improved scores.