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第 3 章 で 関係代名詞 を 学 び ま し た が、 「場所」 「時」 「理由」 「方法」 を 後 ろ か ら 説明 し た い と き は 関係副詞 を 使 い ま す。
ポイント: 関係副詞 は 「副詞 (場所・時等) を 関係詞化」。 後 ろ の 文 は 完全文 (主語・目的語 が そ ろ う)。
| 関係副詞 | 先行詞 | 意味 | 言 い 換 え |
|---|---|---|---|
| where | 場所 (place, town, house 等) | 〜 す る 場所 | in / at / on which |
| when | 時 (day, year, time 等) | 〜 す る 時 | in / on / at which |
| why | 理由 (the reason) | 〜 す る 理由 | for which |
| how | 方法 (the way) | 〜 す る 方法 | in which |
| 英文 | 訳 |
|---|---|
| This is the city where I was born. | こ こ は 私 が 生 ま れ た 街 で す。 |
| That is the house where he lives. | あ れ は 彼 が 住 ん で い る 家 で す。 |
| I visited the school where my mother studied. | 私 は 母 が 勉強 し た 学校 を 訪ね た。 |
| Tokyo is the city where I want to live. | 東京 は 私 が 住 み た い 街 で す。 |
大事: 関係代名詞 vs 関係副詞 の 区別。 同 じ 「the city」 が 先行詞 で も、 後 ろ の 文 に 目的語 が 足 り な い な ら which / that (関代)、 後 ろ が 完全文 な ら where (関副)。
| 文 | 解説 |
|---|---|
| This is the city which I visited. | I visited (it). 目的語 が 抜 け て い る → 関代 |
| This is the city where I lived. | I lived (in it). 完全文 → 関副 |
| 英文 | 訳 |
|---|---|
| I remember the day when I met him. | 私 は 彼 に 会 っ た 日 を 覚 え て い る。 |
| 2020 was the year when the Olympics were postponed. | 2020 年 は オ リ ン ピ ッ ク が 延期 さ れ た 年 で す。 |
| Sunday is the day when I relax. | 日曜日 は 私 が く つ ろ ぐ 日 で す。 |
| Tell me the time when you can come. | あ な た が 来 ら れ る 時間 を 教 え て く だ さ い。 |
先行詞 は ほ ぼ 必 ず the reason。 会話 で は the reason を 省略 す る か、 why を 省略 す る こ と も。
| 英文 | 訳 |
|---|---|
| Tell me the reason why you were late. | あ な た が 遅 れ た 理由 を 教 え て く だ さ い。 |
| This is the reason why I came here. | こ れ が 私 が こ こ に 来 た 理由 で す。 |
| Do you know the reason why he is angry? | な ぜ 彼 が 怒[ |
how は the way と 一緒 に 使 え な い ル ー ル が あ り ま す。 ど ち ら か 一方 だ け を 使 い ま す。
| ✕ NG | ✓ OK |
|---|---|
| This is the way how I solved it. | This is how I solved it. / This is the way I solved it. |
| 英文 | 訳 |
|---|---|
| This is how he learned English. | こ れ が 彼 が 英語 を 学 ん だ 方法 で す。 |
| Show me how you did it. | あ な た が ど の よ う に そ れ を し た の か 見 せ て。 |
| That is the way they solved the problem. | そ れ が 彼 ら が 問題 を 解 い た 方法 で す。 |
大事: how 単独 (= the way) で 「〜 す る 方法」 を 表 す こ と が で きる。 中学 で は how を 使 う 形 を 覚 え れ ば OK。
関係詞 (代名詞・副詞) に は コ ン マ あ り / な し で 意味 が 変 わ り ま す。
先行詞 を 限定 す る (= ど の 〜 か を しぼ る)。 中学 で 学 ん だ 普通 の 関係詞用法。
先行詞 に 追加情報 を 加 え る (= 既 に 1 つ に 決 ま っ て い る)。 関係詞 が 接続詞 + 代名詞 の よ う に 働 く。
| 文 | 解釈 |
|---|---|
| He has two sons who became doctors. | 医者 に な っ た 息子 が 2 人。 他 に も 息子 が い る か も |
| He has two sons, who became doctors. | 息子 は 2 人 だ け で、 そ の 2 人 が 医者 に な っ た |
| Tokyo, which is the capital of Japan, has 13 million people. | 東京 は 日本 の 首都 で、 1300 万人 が 住 む |
ポイント: 非限定用法 で は that は 使 え な い。 必 ず who / which / where / when を 使 う。
| 問題 | 答 え |
|---|---|
| This is the park ( which / where ) I play. | where (後 ろ が 完全文) |
| This is the book ( which / where ) I read. | which (read の 目的語 が 抜 け る) |
| I'll never forget the day ( which / when ) we first met. | when (時) |
| Tell me the reason ( why / how ) you are sad. | why (理由) |
| This is ( how / the way how ) he passed the exam. | how (the way how は 不可) |
次章 で は 分詞 (現在分詞・過去分詞) に よ る 名詞修飾 を 学 び ま す。 関係詞 と セ ッ ト で 「名詞 を く わ し く 説明 す る」 表現 を マスター し ま し ょ う。