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問題集

中なか 2 国語こくご小説しょうせつ・論説ろんせつ・表現ひょうげん・情報じょうほう 20 問もん

20問 ・ 合格ライン 60%

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問もん題だい集しゅう — 20問もん

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全ぜん問もん回かい答とう後ごにまとめて採さい点てん

制せい限げん時じ間かん: 35分ふん

合ごう格かくライン: 60%

この問題集で出る問題

全20問。答えと解説は「スタート」を押すと1問ずつ表示されます。

  1. 小説しょうせつを読よむ際さいの 情景描写じょうけいびょうしゃ のはたらきとして最もっとも適切てきせつなものを選えらびなさい。
    • 場面 の 様子 を 示 し、 心情しんじょう を 暗示 する こと が ある
    • 登場 人物 の 名前 を 紹介 する
    • 作者 の 経歴 を 説明 する
    • あらすじ を まとめる
  2. 小説しょうせつで 「主人公しゅじんこうが急きゅうに 口数くちかず が減へり、 窓まど の外そとをじっと見みている」 とある時とき、 その描写びょうしゃが表あらわす心情しんじょうとして最もっとも適切てきせつなものを選えらびなさい。
    • 明 る い 喜 び・う き う き し た 気 分
    • 何 か を 深 く 考 え 込 ん で い る・沈黙ちんもく が ち な 心情しんじょう
    • 怒 り の 爆発ばくはつ・抑おさえ き れ な い 感情
    • 退屈たいくつ で 眠 い・時間 を 持 て 余あま す
  3. 小説しょうせつの 人物像じんぶつぞう を読よみ取とる手てがかりとして適切てきせつでないものを選えらびなさい。
    • 作者さくしゃ の 年齢ねんれい
    • 会話文かいわぶん (せりふ)
    • 行動こうどう や 態度たいど
    • 他た の 人物 か ら の 評価
  4. 次つぎの表現ひょうげん技法ぎほう 「白しろい雲くもが 綿わたのように 浮うかんでいる」 の名称めいしょうとして正ただしいものを選えらびなさい。
    • 隠喩いんゆ
    • 擬人法ぎじんほう
    • 体言止めたいげんどめ
    • 直喩ちょくゆ
  5. 次つぎの表現ひょうげん技法ぎほう 「空そらが笑わらっている」 の名称めいしょうとして正ただしいものを選えらびなさい。
    • 直喩
    • 擬人法ぎじんほう
    • 隠喩
    • 反復はんぷく法
  6. 論説ろんせつ文ぶんで 筆者の主張ひっしゃのしゅちょう が最もっともよく表あらわれる段落だんらくとして正ただしいものを選えらびなさい。
    • 結論けつろん の まとめ 部分
    • 序論じょろん の 導入どうにゅう 部分
    • 本論ほんろん の 具体例ぐたいれい
    • 注釈ちゅうしゃく
  7. 次つぎ の 接続語せつぞくご の はたらきとして正ただしい もの を 選えらびなさい。 「し か し」
    • 順接じゅんせつ (前 の 内容 か ら 自然 に 続 く)
    • 並立へいりつ (同類 の 内容 を 並 べ る)
    • 転換てんかん (話題 を 変 え る)
    • 逆接ぎゃくせつ (前 の 内容 と 反対 の 内容 が 続 く)
  8. 次つぎ の 接続語せつぞくご の はたらきとして正ただしい もの を 選えらびなさい。 「つ ま り」
    • 理由 を 述べる
    • 言いい 換 え・ま と め
    • 例示れいじ (例 を あげる)
    • 話題 を 変 え る
  9. 論説ろんせつ文ぶんで 具体例ぐたいれい が用もちいられる主おもな目的もくてきとして最もっとも適切てきせつなものを選えらびなさい。
    • 抽象ちゅうしょう 的 な 主張 を 具体ぐたい 的 に 示 し て 読者 の 理解 を 助 け る
    • 文章 の 長 さ を 調整 し て 読 み や す く する
    • 筆者 の 感情かんじょう を 表 し て 共感 を さ そ う
    • 登場 人物 を 紹介 し て 物語 を 進 め る
  10. 論説ろんせつ文ぶんの 要旨ようし をまとめる時ときの注意ちゅういとして最もっとも適切てきせつなものを選えらびなさい。
    • 具体例 を 中心 に ま と め る
    • 自分 の 意見 を 加 え て ま と め る
    • 筆者 の 主張ひっしゃ の しゅちょう と そ の 根拠こんきょ を 中心 に 簡潔 に まとめ る
    • 本文 を そ の ま ま 写 す
  11. 敬語けいご の三さん種類しゅるいのうち、 尊敬語そんけいご の説明せつめいとして正ただしいものを選えらびなさい。
    • 相手 や 話題 の 人物 の 動作 を 高たかめ る 表現
    • 話 し 手 が 自分 の 動作 を 低ひくく 表 し て 相手 を 立 て る
    • 聞 き 手 に 丁寧ていねい に 述 べ る 表現
    • 上 か ら 命令 する 表現
  12. 「言いう」 の 謙譲語けんじょうご として正ただしい もの を 選えらびなさい。
    • お っ し ゃ る
    • 申もうす / 申 し 上 げ る
    • 言いわ れ る
    • 言 い ま す
  13. 「食たべる」 の 尊敬語そんけいご として正ただしい もの を 選えらびなさい。
    • 頂いただく
    • 召めし 上 が る
    • 食 べ ま す
    • 拝見はいけん する
  14. 手紙てがみ の 頭語あたまご 「拝啓はいけい」 と 対応たいおう す る 結語けつご として正ただしい もの を 選えらびなさい。
    • 草 々
    • 前略ぜんりゃく
    • 敬具けいぐ
    • 早々そうそう
  15. 次つぎ の 敬語けいごの使つかい方かたで適切てきせつ な もの を 選えらびなさい。 (校長こうちょう先生せんせい に 自分じぶん が 質問しつもん する 時とき)
    • 校長 先生 が ご 質問 さ れ ま す。
    • 校長 先生 に お 尋 ね し ま す。
    • 校長 先生 が お 尋 ね し ま す。
    • 校長 先生 に ご 質問 い た さ れ ま す。
  16. 他人たにんの文章ぶんしょうを自分じぶんのレポートに使つかう際さいに必かならず行おこなうべきこととして正ただしいものを選えらびなさい。
    • 出典しゅってん を 示 し、 引用 で あ る こ と を 明確 に する
    • 黙 っ て 自分 の 文章 と し て 書 く
    • 全 て 自分 の 言葉 に 言 い 換 え れ ば 出典 は 不要
    • 漢字かんじ を ひらがな に 変 え て 使 う
  17. 要約ようやく と 引用いんよう の違ちがいとして正ただしい もの を 選えらびなさい。
    • 要約 は 原文 を そ の ま ま 写 す、 引用 は 自分 の 言葉 に 変 え る
    • 両者 と も 出典 を 示 す 必要 は な い
    • 要約 は 原文 の 内容 を 自分 の 言葉 で 短 く ま と め る、 引用 は 原文 を そ の ま ま か ぎ か っ こ で 示 す
    • 両者 は 全 く 同 じ 意味 で あ る
  18. 情報源じょうほうげん の 信頼性しんらいせい が 比較的ひかくてき高たかいと考えかんがえられるものを選えらびなさい。
    • 匿名とくめい の SNS の 投稿
    • 政府せいふ や 大学だいがく・公的こうてき 研究けんきゅう 機関きかん の 公式 サイト
    • 個人 ブログ の 体験談たいけんだん
    • 出典 の 書 か れ て い な い まとめ サイト
  19. フェイクニュース (虚偽きょぎの情報じょうほう) を見分みわける行動こうどうとして最もっとも適切てきせつなものを選えらびなさい。
    • 衝撃しょうげき 的 で あ れ ば 真実 で あ る と 判断 する
    • 多 く の 人 が 信 じ て い れ ば 真実 と 判断 する
    • SNS で 拡散 し て 他 の 人 の 反応 を 見 る
    • 拡散かくさん す る 前 に 複数 の 信頼 で き る 情報源 で 確認 する
  20. 本ほんやウェブページを出典しゅってんとして示しめす際さいに通常つうじょう含ふくめない項目こうもくを選えらびなさい。
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