「地域安全マップ」 は 子ども が 通学路 を 歩いて、 きけん な 場しょ と 安全 な 場しょ を 書きこんで 作る 地図 です。
どんな ところ を 書きこむ か を まとめ ます。
| 印 | 書きこむ ところ |
|---|---|
| あぶない | 暗い 道・人 の 目 が とどかない 場しょ |
| 安心 | 「こども 110 番 の 家」・お店・交番 |
自分 たち で 歩いて 作る こと が、 そのまま 安全 を 考える 学習 に なり ます。
たとえば、 班 ごと に 通学路 を 歩いて、 草 が しげって 中 が 見えない 公園 や、 人どおり の 少ない 地下道 を 写真 に とり、 地図 に 赤い シール を はり ます。 こども 110 番 の 家 や お店 に は 青い シール を はって、 教室 で 発表 し ます。
ポイント 「人 の 目 が とどく ところ は 安全、 とどか ない ところ は あぶない」 と いう 見方 が 大切 です。
