英語えいご 6年生ねんせいの教材きょうざい一覧いちらん

夏休なつやすみ の 思おもい出で を 話はなそう

小学しょうがく 6 年ねん英語えいご第だい 1 章しょう。 夏休なつやすみ の 思おもい出で を 英語えいご で 話はなす 表現ひょうげん を 学まなぶ。 I went to ... (〜 へ 行おこなった)、 I ate ... (〜 を 食たべた)、 It was fun. (楽たのしかった) など、 中学ちゅうがく で 本格ほんかく的てき に 学まなぶ 過去かこ形けい に 自然しぜん に 触ふれる。 went / ate / saw / had / was など 不規則ふきそく動詞どうし の 過去かこ形けい の 形かたち と 使つかい方かた を 例文れいぶん と 表ひょう で 整理せいり。

中学校ちゅうがっこう生せい活かつ を 話はなそう

小学しょうがく 6 年ねん英語えいご第だい 2 章しょう。 もう すぐ はじまる 中学校ちゅうがっこう生活せいかつ を 英語えいご で 話はなす 表現ひょうげん を 学まなぶ。 What club do you want to join? (どの 部活ぶかつ に 入はいりたい?)、 What do you want to study? (何なに を 勉強べんきょうしたい?)、 What event do you want to enjoy? (どの 行事ぎょうじ を 楽たのしみたい?) など、 want to 〜 の 形かたち を 例文れいぶん と 表ひょう で 整理せいり。

日本ほん の 文ぶん化か を つたえ よう

小学しょうがく 6 年ねん英語えいご第だい 3 章しょう。 外がい国こく の 人ひと に 日本にほん の 文化ぶんか を 英語えいご で つたえる 表ひょう現げん を 学まなぶ。 We have many festivals. (たくさん の おまつり が ある)、 We eat rice and fish. (こめ と さかな を 食たべる)、 We enjoy hanami in spring. (春はる は おはなみ を 楽たのしむ) など。 食べ物たべもの・行事ぎょうじ・あいさつ を 例文れいぶん と 表ひょう で 整理せいり。

世せ界かい の 旅たび に 出で よう

小学しょうがく 6 年ねん英語えいご第だい 4 章しょう。 行おこなって みたい 国くに と そ の 理由りゆう を 英語えいご で 話はなす 表現ひょうげん を 学まなぶ。 What country do you want to visit? (どの 国くに に 行いきたい?)、 I want to visit Italy. (イタリア に 行いきたい)、 Why? Because I want to see the Colosseum. (理由りゆう を 答こたえる) など、 Why/Because の 使つかい方かた を 例文れいぶん と 国名こくめい・名所めいしょ の 表ひょう で 整理せいり。

学がっ校こう 行ぎょう事じ と スポーツ を 話はなそう

小学しょうがく 6 年ねん英語えいご第だい 5 章しょう。 学校がっこう行事ぎょうじ と スポーツ を 英語えいご で 話はなす 表現ひょうげん を 学まなぶ。 We have a sports day in October. (10 月つき に 運動会うんどうかい が ある)、 We play dodgeball. (ドッジボール を する)、 What is your favorite sport? (好すき な スポーツ は?) など、 月つき の 名前なまえ と スポーツ の 言いい方かた を 例文れいぶん と 表ひょう で 整理せいり。

身み近ぢか な 人ひと を 紹しょう介かい し よう

小学しょうがく 6 年ねん英語えいご第だい 6 章しょう。 家族かぞく や 友達ともだち など 身近みぢか な 人ひと を 英語えいご で 紹介しょうかい する 表現ひょうげん を 学まなぶ。 This is my mother. (こちら は わたし の お母かあさん)、 She is a doctor. (お母かあさん は 医者いしゃ)、 She is kind. (やさしい) など、 he/she の 使つかい分わけ と 職業しょくぎょう・性格せいかく の 言いい方かた を 例文れいぶん と 表ひょう で 整理せいり。

環境かんきょう と 未み来らい を考かんがえよう

小学しょうがく 6 年ねん英語えいご第だい 7 章しょう。 環境かんきょう問題もんだい と 未来みらい を 英語えいご で 話はなす 表現ひょうげん を 学まなぶ。 We should save water. (水すい を たいせつ に しよう)、 We should not waste food. (食べ物たべもの を むだ に しない) など、 should / should not の 使つかい方かた を 例文れいぶん と 表ひょう で 整理せいり。 SDGs に つながる 表現ひょうげん を 学習がくしゅう。

中ちゅう学がく 英えい語ご へのつなぎ

小学しょうがく 6 年ねん英語えいご第だい 8 章しょう。 中学ちゅうがく で 本格ほんかく的てき に 学まなぶ アルファベット 大文字おおもじ小文字こもじ、 be 動詞どうし (am/is/are)、 一般いっぱん動詞どうし、 否定ひてい文ぶん、 疑問ぎもん文ぶん、 過去かこ形けい の 区別くべつ を 入門にゅうもん レベル で 整理せいり。 中学ちゅうがく 1 年ねん の 学習がくしゅう を ス ムー ズ に 始はじめる ため の 橋渡はしわたし。