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この一問一答で出る問題
全16問。答えと解説は「スタート」を押すと1問ずつ出てきます。
- 6 年生の 社会で 学ぶ 「3 つの 柱」 と して 正しい のは どれ ですか?
- 「政治」 を いちばん よく 説明 して いる のは どれ ですか?
- 「歴史」 と は どう いう 学問 ですか?
- 「国際」 と は どう いう こと ですか?
- 6 年生の 歴史 では、 何の時期から現在 までを学びますか?
- 次の時代を古い順に並べたとき、 正しいものはどれですか?
- 出来事を古い順にならべた表を何と言いますか?
- 「年表 を多面的 に見る」 とき、 横軸に並べるとよい 3 つの列としてふさわしいものはどれですか?
- 日本国憲法 がつくられた理由 を知るために、 6 年生の社会で大事に結びつけるべき学習はどれですか?
- 政治 を動かす 3 つのしくみ (三権分立) として正しい組み合わせはどれですか?
- 国際 の主なしくみの中で、 1945 年に設立 された 「世界の平和と協力 のための組織」 はどれですか?
- 「SDGs」 の 日本語訳として正しいものはどれですか?
- 歴史 を学ぶとき、 「鎌倉幕府 の成立年」 のように答えが 1 つに決まらないことがあります。 これを何と言いますか?
- 6 年生の社会で学ぶ 12 時代区分のなかで、 いちばん新しい時代はどれですか?
- 歴史 を学ぶときに大事にしたい 「史料 のあつかい方」 として、 ふさわしくないものはどれですか?
- 次のうち、 6 年生の社会の 1 年間の学びの流れ として正しいものはどれですか?
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