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問題集
小学 3 年生 国語 問題集 80 問
80問 ・ クリアライン 60%
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問題集 — 80問
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制限時間: 40分
合格ライン: 60%
この問題集で出る問題
全80問。答えと解説は「スタート」を押すと1問ずつ出てきます。
- 「屋根」の 読みを ひらがな で 書きなさい。
- 「勉強」の 読みを ひらがな で 書きなさい。
- 「病院」の 読みを ひらがな で 書きなさい。
- 「寒い」の 読みを ひらがな で 書きなさい。
- 「幸せ」の 読みを ひらがな で 書きなさい。
- 「相談」の 読みを ひらがな で 書きなさい。
- 「島」の 訓読み を ひらがな で 書きなさい。
- 「港」の 訓読み を ひらがな で 書きなさい。
- 「薬」の 訓読み を ひらがな で 書きなさい。
- 「氷」の 訓読み を ひらがな で 書きなさい。
- 「羊」の 訓読み を ひらがな で 書きなさい。
- 「電車」の 読み を ひらがな で 書きなさい。
- 「商店」の 読み を ひらがな で 書きなさい。
- 「消える」の 読み を 送りがな も ふくめて ひらがな で 書きなさい。
- 「投げる」の 読み を 送りがな も ふくめて ひらがな で 書きなさい。
- 「あぶら え」の「あぶら」を 漢字 1 字 で 書きなさい。
- 「みずうみ」を 漢字 1 字 で 書きなさい。
- 「いき を する」の「いき」を 漢字 1 字 で 書きなさい。
- 「やきゅう の しあい」の「しあい」を 漢字 で 書く と どれ ですか?
- 「くらい」 の反対の意味を表す 3 年配当漢字として正しいものはどれですか?
- 「木にみがなる」の「み」を 漢字 1 字 で 書きなさい。
- 「びょういん に いく」の「びょういん」を 漢字 2 字 で 書きなさい。
- 「反対」の「はん」を 漢字 で 書く と どれ ですか?
- 「ぜんいん で 歌う」の「ぜんいん」を 漢字 2 字 で 書きなさい。
- 「ぎんいろ の 月」の「ぎん」を 漢字 1 字 で 書きなさい。
- 「海・湖・港」に 共通 して 入って いる 部首 は どれ ですか?
- 部首 が「きへん(木)」で ある 漢字を次の中から すべて えらび なさい。
- 「病」に 使われて いる 部首 の 名まえ は どれ ですか?
- 「ふくしゅう」の「習」の 部首 として ふさわしい もの は どれ ですか?
- 「にんべん(亻)」が 部首 の 漢字を次の中から すべて えらび なさい。
- 「おもう」を 漢字 と ひらがな で 書く と「思_」と なります。 _ に 入る 送りがな を ひらがな で 書きなさい。
- 「幸せ」の 送りがな として ただしい もの は どれ ですか?
- 「みじかい」を 漢字 と ひらがな で 書く と「短_」と なります。 _ に 入る 送りがな を ひらがな で 書きなさい。
- 「あさ おきる」の「おきる」を 漢字 と ひらがな で 書く と「起__」と なります。 __ に 入る 送りがな 2 字 を ひらがな で 書きなさい。
- 「さいわい」を 漢字 と ひらがな で 書く と「幸_」と なります。 _ に 入る 送りがな を ひらがな で 書きなさい。
- 「暑い」の 反対 の 意味 の 言葉 を、 漢字 と 送りがな で 書きなさい。(漢字 は 3 年配当)
- 「勝つ」の 反対 の 意味 の 言葉 を、 漢字 と 送りがな で 書きなさい。(漢字 は 3 年配当)
- 「出発」の 反対 の 意味 の 言葉 は どれ ですか?
- 「考える」と 似た 意味 を もつ 言葉を次の中から すべて えらび なさい。
- 「大きい」と 反対 の 意味 を もつ 言葉を次の中から すべて えらび なさい。
- 「手」を つかった 慣用句を次の中から すべて えらび なさい。
- 「耳 を かたむける」と は どんな 意味 ですか?
- 「顔 が 広い」と は どんな 意味 ですか?
- 「目」を つかった 慣用句を次の中から すべて えらび なさい。
- 「赤い花がさく。」の「赤い」は何をくわしくしていますか?
- 「とても 大きい犬がゆっくり 歩く。」の 中 で、「歩く」を くわしく して いる 言葉 を 1 つ ひらがな で 書きなさい。
- 「青い鳥がきれいな声で鳴いた。」の中で、「声」をくわしくしている言葉を書きなさい。
- 話して いる 人 から も きいて いる 人 から も はなれた もの を 指す こそあど言葉 は どれ ですか?
- 「公園 で ボール を ひろった。 __ は あおい 色 だった。」の __ に 入る こそあど言葉 として ふさわしい もの は どれ ですか?
- 「場所」を さす こそあど言葉を次の中から すべて えらび なさい。
- 「すし」を ヘボン式 ローマ字 で 書きなさい。 すべて 小文字 で 書く こと。
- 「ちず」(地図)を ヘボン式 ローマ字 で 書きなさい。 すべて 小文字 で 書く こと。
- 「つき」(月)を ヘボン式 ローマ字 で 書いた もの は どれ ですか?
- 「しゃしん」(写真)を ヘボン式 ローマ字 で 書いた もの は どれ ですか?
- 「ちゃわん」を ヘボン式 ローマ字 で 書きなさい。 すべて 小文字 で 書く こと。
- 「弟 が 走る。」の 主語 を ぬき出し なさい。(助詞 は 入れ ない こと)
- 「白い雲が空にうかぶ。」の 述語 を ぬき出し なさい。
- 「公園の花がとても きれいだ。」の 主語 と 述語 の 組み合わせ として ただしい もの は どれ ですか?
- 次の文のうち、 主語 が「ぼく」で ある もの を すべて えらび なさい。
- 「小さな子が元気 に あいさつ を する。」の 中 から、 修飾語(ほか の 言葉 を くわしく する 言葉)を すべて えらび なさい。
- 「白い 大きな犬がほえる。」の 中 で、「犬」を くわしく して いる 言葉 を 2 つ 書きなさい。 答え は「、」で 区切る こと。
- 文 の おわり に 必ず つける しるし は どれ ですか?
- 人 の 話した 言葉 を 書く ときに 使う しるし は どれ ですか?
- 次の文に「、」を 1 つ つける と、 もっとも 自然 な 場所 は どこ ですか? 「きのう ぼく は 公園 で 友だち と あそんだ。」
- 「先生 は おはよう と 言った。」 の 「おはよう」 を、 話した 言葉 を しめす しるし で かこんで 書きなさい。
- 次の文章を読んで答えなさい。 「アリはものを見つけると、 まっすぐ巣にもどります。 そしてもどるときに、 おしりから道しるべとなるにおいをつけます。 ほかのアリはそのにおいをたどって、 行列になってものを運びます。 においはしばらくすると消えてしまうので、 はこび終わると行列も消えます。」 アリが道しるべにつけるものは何ですか?
- (前 の 問題 の 文章 を 読んで 答え なさい。) 行列 が 消えるのはどんな ときですか?
- (前 の 問題 の 文章 を 読んで 答え なさい。) アリ が 行列 に なる 理由 を、 本文 の 言葉 を 使って ひらがな 10 字程度 で 書きなさい。 文 の 終わり に「から。」を つけて も つけ なく ても よい。
- 次の文章を読んで答えなさい。 「休み時間、 ぼくは友だちのさとしとちょっとしたことでけんかをしてしまった。 教室にもどっても、 二人とも口をきかなかった。 そのとき、 さとしが黙ってぼくの机に一まいのメモを置いた。 そこには『さっきはごめん。』と書いてあった。 ぼくは顔がぱっとあつくなり、 そっと笑い返した。」 ぼくとさとしはなぜ口をきかなかったのですか?
- (前 の 問題 の 文章 を 読んで 答え なさい。) さとし は どうやって あやまり ましたか?
- (前 の 問題 の 文章 を 読んで 答え なさい。) 「ぼくは顔がぱっと あつく なり、 そっと 笑い返した。」と あります が、 この とき の「ぼく」の 気持ち として 最も ふさわしい もの は どれ ですか?
- (前の問題の文章を読んで答えなさい。) 「ぼくは顔がぱっとあつくなり、 そっと笑い返した。」とあります。 ここの「そっと」はどんな様子をあらわしていますか? ふさわしい言葉を文章の中からひらがな 1 語でぬき出しなさい。
- 次の文章を読んで答えなさい。 「ひまわりのつぼみは、 朝に東を向き、 夕方には西を向きます。 つまり、 太陽を追いかけるように一日中むきを変えているのです。 ただし、 大きな花がひらくと、 たいてい東を向いたまま動かなくなります。 これは、 おもくて動かしにくくなるからだと考えられています。」 ひまわりのつぼみは何にそってむきを変えますか?
- (前の問題の文章を読んで答えなさい。) 大きな花がひらいたあと、 ひまわりがほとんど動かなくなる理由として本文で述べられているのはどれですか?
- (前 の 問題 の 文章 を 読んで 答え なさい。) この 文章 は 大きく どの よう な 流れ で 書かれて いますか?
- 次の文章を読んで答えなさい。 「とつぜん雨がふってきた。 バス停でバスを待っていたおばあさんが、 ぬれてこまっていた。 ぼくはためらったが、 持っていた一本だけのかさをそっとさし出した。『おうちは近いので。』とわらって言うと、 おばあさんは何度もお礼を言ってくれた。 雨の中を走って帰ったのに、 なぜか心はあたたかかった。」 「ぼく」がおばあさんにかしたものは何ですか?
- (前 の 問題 の 文章 を 読んで 答え なさい。) 「ぼく」が おばあさん に かさ を かす とき、「ためらった」と あります。 これ は どんな 気持ち を あらわして いますか?
- (前の問題の文章を読んで答えなさい。) 「雨の中を走って帰ったのに、 なぜか心はあたたかかった。」とあります。 ここで「のに」が使われている理由として、 もっとも当てはまるものはどれですか?
- 次の文章を読んで答えなさい。 「① わたしの学校の図書室は、 二かいのおくにあります。 ② 中にはたながたくさんあり、 物語の本、 図かん、 まんが、 新聞などがならんでいます。 ③ 月曜日と金曜日の昼休みには、 当番の子が本のかしだしをします。 ④ 静かにするのが図書室のきまりですが、 ときどき、 笑い声がきこえてしまうこともあります。」 この文章に書いてあることを、 次の中から すべて えらびなさい。
- (前 の 問題 の 文章 を 読んで 答え なさい。) この 文章 を 大きく まとめる と、 何 に ついて 書かれた 文章 と いえますか? もっとも ふさわしい 場所 を 表す 言葉 を ひらがな で 1 語 ぬき出し なさい。
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